Education et médiation artistiques (Partie II)

Arts plastiques et médiation - Partie 2

• Elaborer une activité  spécifique en tenant compte de l'aspect artistique..
• S’approprier des techniques artistiques pour comprendre les réalités rencontrées et construire des interventions plastiques adéquates.
• Traduire de manière plastique les situations vécues et des actions éducatives en y réfléchissant avec un sens critique.
• Etudes des notions d’espace, de lignes, de formes, de couleurs et d’intentions au travers de situations.
• Sous forme de projets, exploiter les matières et matériaux afin de nourrir l'imaginaire en évoquant des pistes de travail.
• Développer une activité spécifique de la conception à la mise en pratique sur le terrain par un projet interdisiplinaire.
• Etre capable de mener des recherches de documentation de manière à se constituer une base de données utilisable sur le terrain.

Techniques et médiation musicales- Partie 2

• Séances de relaxation musicale guidée, séances de relaxation musicale avec massage crânien.  

• Maitrise de la pratique du djembé et de son écriture par diagramme.  

• Approfondissement des techniques de danses et autres chorégraphies collectives ; adaptation des notions vues pour les rendre transposables dans la pratique du métier.  

• Les jeux rythmiques, les jeux de discrimination auditive, la pratique instrumentale, le chant, les jeux dansés et autres activités de collaboration ... seront abordés dans l’esprit de la pratique de terrain.  

• Maîtrise de la voix, de la respiration (chants)  

• Adaptation des notions vues pour les rendre transposables dans la pratique du métier.  

• Sensibiliser à la créativité artistique 

Arts plastiques et médiation - Partie 2

Selon les techniques et projets.

Alain Bideau Bideau (2008), Pratiquer le jeu - art populaire. Lyon, édition : Chronique sociale

Techniques et médiation musicales- Partie 2

Vincent Van Sull, Alain Strument - Des ensembles musicaux originaux à la portée de tous, Ed. Labor

A. CARRE, « Musique et handicap », éd. Fuzeau, Courlay, 2006

E. MERTENS et V. VAN SULL, Osez la musique Ed. Labor

J. SPIERKEL, A. ZEGELS, « L’art de la récup » Région wallonne, 2003.

Eric LIMET, "Eh bien, dansons maintenant !", Les éditions namuroises, 2009