2024-2025
Avenue Victor Maistriau 8a
7000 Mons
Fiche ects de l'unité d'enseignement #1221 intitulée :
Communication et langue 2
Bachelier en Electronique orientation Electronique appliquée / Bloc 2
Informations
Responsable d'UE : Sophie DELMOTTE
Bloc : EOA2
Période : 2e quadrimestre
Durée : 35 h
Crédits : 2 ects
UE Prérequises :
- Communication et langue 1
UE Corequises : aucune
Activités d'apprentissage (AA)
- Anglais technique 2 : 30 h, Sophie DELMOTTE
- Ateliers Softskills : 5 h, Julie LENAERTS, Nicolas SOTTIAUX
Connaissances et compétences préalables
-
Contribution aux objectifs du référentiel de compétences de l'ARES
- Communiquer et informer
- Choisir et utiliser les moyens d’informations et de communication adaptés
- Mener une discussion, argumenter et convaincre de manière constructive
- Assurer la diffusion vers les différents niveaux de la hiérarchie (interface)
- Utiliser le vocabulaire adéquat
- Utiliser une langue étrangère
- Collaborer à la conception, à l’amélioration et au développement de projets techniques
- Elaborer une méthodologie de travail
- Planifier des activités
- S’engager dans une démarche de développement professionnel
- S’informer et s’inscrire dans une démarche de formation permanente
- Développer une pensée critique
- Travailler tant en autonomie qu’en équipe dans le respect de la structure de l’environnement professionnel
Acquis d'apprentissage spécifiques
- A partir d'une activité, répondre en équipe (coopération) à un problème de manière originale (créativité) en montrant une certaine assurance (confiance en soi) et exposer la présentation face à un public hétérogène (communication)
- Etre capable de communiquer en langue anglaise dans le contexte quotidien
- Etre capable de communiquer en langue anglaise dans le contexte professionnel
- Etre capable de comprendre des textes généraux et à caractère scientifique et technique
Contenu des AA
Anglais technique 2
Consolidation et approfondissement de la grammaire de la langue anglaise
Exercices de compréhension écrite et orale (anglais à caractère général et technique/professionnel, activités de l’entreprise, etc)
Exercices de production écrite et orale (anglais à caractère général et technique/professionnel, activités de l’entreprise, etc)
Ateliers Softskills
4 modules : confiance en soi, créativité, coopération, communication.
Réalisation d’une présentation en groupe sur base des concepts.
Répartition des heures
Anglais technique 2 : 10 h de théorie, 15 h d'exercices/Labos, 5 h de travaux
Ateliers Softskills : 2 h de théorie, 3 h d'exercices/Labos
Méthodes d'enseignement
Anglais technique 2 : cours magistral, travaux de groupes, approche par projets, approche interactive
Ateliers Softskills : cours magistral, travaux de groupes, approche interactive
Langues d'enseignement
Anglais technique 2 : anglais
Ateliers Softskills : français
Supports
Anglais technique 2 : copies de présentations, syllabus, notes de cours
Ateliers Softskills : notes de cours
Ressources bibliographiques
Anglais technique 2
English for Mechanics, Electronics and Technical Assistance, Sopranizi S.
- Working in English, Cambridge (livre et audio)
- English Grammar in Use, Murphy
- English Vocabulary in Use, Mc Carthy, M. & O'Dell
- Divers sites internet (OneStopEnglish, BBC News, CNN Student News, English Business Pod, etc)
- Littérature scientifique en langue anglaise
Ateliers Softskills
Anderson Chris, TED Talks, Flammarion, 2016.
Brasseur Philippe, Génie, toi-même ! , Casterman, 2012.
Chenevier Emmanuel, Debois François, Groff Arnaud, La boîte à outils de la créativité, Dunod, 2019.
Fourny Maxime, Quelle audace, Eyrolles, 2018.
Morlet Christine et Leroy Véronique, Pitchez ! , Dunod, 2018.
Évaluation et pondération
Méthode d'évaluation : note aux AA
Langues d'évaluation :
- Anglais technique 2 : français, anglais
- Ateliers Softskills : français
Pondération par AA :
- Anglais technique 2 : 80 %
- Ateliers Softskills : 0 %
Modalités d'évaluation :
Anglais technique 2 :
Examen écrit en juin (40%): vocabulaire (basé sur les thèmes abordés en classe), compréhension à la lecture et expression écrite
Examen oral en juin (30%): discussion sur les thèmes abordés en classe ainsi que sur un article (présenté en classe) tiré au sort.
Evaluation continue (20%):
- Création d'un tutoriel vidéo (5' max.) sur un objet lié au domaine étudié (10%)
- Présentation d'un article lié aux thèmes abordés en classe (10%)
Ateliers Softskills :
L'évaluation est basée sur la participation active aux séances de cours ainsi que sur la présentation orale. Le seuil de réussite est fixé à 10/20. En ce qui concerne la notation totale de cette AA, nous utiliserons la règle suivante : - Participation active sans présentation orale -> 1/20 - Pas de participation active, présentation orale -> 3/20 - Participation active et présentation orale -> point de la présentation orale. L'AA est non remédiable en 2e session.