UE Quad 1	Heures	ECTS	Éval.
Recherche créative 1	64 h	5	UE
Prépresse et industrie graphique 1	32 h
Atelier de recherche créative	32 h
Développement back-end	48 h	4	EI
PHP	28 h
Bases de données	20 h
Mathématique appliquée 3	44 h	4	UE
Mathématique appliquée 3	44 h
Colorimétrie	44 h	4	UE
Colorimétrie	44 h
Modélisation 3D construction	28 h	2	UE
Modélisation 3D construction	28 h
Anglais 1	30 h	2	UE
Anglais 1	30 h
Mise en page et impression	24 h	3	UE
Mise en page et impression	24 h
Traitement du son	20 h	2	UE
Traitement du son	20 h
Création graphique 3D	48 h	4	UE
Création graphique 3D	48 h
UE Quad 2	Heures	ECTS	Éval.
Modélisation 3D paramétrique	44 h	3	UE
Modélisation 3D paramétrique	44 h
Motion Design 2.5D	48 h	4	UE
Motion Design 2.5D	48 h
Recherche créative 2	30 h	3	UE
Prépresse et industrie graphique 2	30 h
Outils de développement web	24 h	2	UE
Outils de développement web	24 h
Prises de vues réelles et montage vidéo	40 h	3	UE
Ateliers Softskills	5 h
Prises de vues réelles et montage vidéo	35 h
Rendus 3D architecturaux	30 h	3	UE
Rendus 3D architecturaux	30 h
Design web 2	30 h	3	UE
Design web 2	30 h
Workshop web	20 h	2	UE
Workshop web	20 h
Sciences des matériaux	24 h	2	UE
Sciences des matériaux	24 h
Anglais 2	20 h	2	UE
Anglais 2	20 h
Impression 3D	30 h	3	UE
Impression 3D	30 h

2025-2026

Avenue Victor Maistriau 8a
7000 Mons

Fiche ects de l'unité d'enseignement #387 intitulée :

Recherche créative 1

Bachelier en Techniques Graphiques orientation Techniques infographiques - Bloc 2

Informations

Responsable d'UE : Emilie DERVILLE

Bloc : IFG2

Période : 1^er quadrimestre

Durée : 64 h

Crédits : 5 ects

UE Prérequises :

Image et retouche numérique 1
Character design et storyboarding
Dessin et illustration vectoriels 1

UE Corequises : aucune

Activités d'apprentissage (AA)

Prépresse et industrie graphique 1 : 32 h, Emilie DERVILLE
Atelier de recherche créative : 32 h, Emilie DERVILLE, Manuel DUBRAY

Connaissances et compétences préalables

Contribution aux objectifs de développement durable

Objectif 4 : Assurer l’accès de tous à une éducation de qualité, sur un pied d’égalité, et promouvoir les possibilités d’apprentissage tout au long de la vie

4.4 D’ici à 2030, augmenter considérablement le nombre de jeunes et d’adultes disposant des compétences, notamment techniques et professionnelles, nécessaires à l’emploi, à l’obtention d’un travail décent et à l’entrepreneuriat.

Objectif 9 : Bâtir une infrastructure résiliente, promouvoir une industrialisation durable qui profite à tous et encourager l’innovation

9.c Accroître nettement l’accès aux technologies de l’information et de la communication et faire en sorte que tous les habitants des pays les moins avancés aient accès à Internet à un coût abordable d’ici à 2020.

Objectif 13 : Prendre d’urgence des mesures pour lutter contre les changements climatiques et leurs répercussions

13.3 Améliorer l’éducation, la sensibilisation et les capacités individuelles et institutionnelles en ce qui concerne l’adaptation aux changements climatiques, l’atténuation de leurs effets et la réduction de leur impact et les systèmes d’alerte rapide.

Contribution aux objectifs du référentiel de compétences de l'ARES

Communiquer et informer
- Choisir et utiliser les moyens d’informations et de communication adaptés
- Mener une discussion, argumenter et convaincre de manière constructive
- Utiliser le vocabulaire adéquat
- Utiliser une langue étrangère
Collaborer à la conception, à l’amélioration et au développement de projets techniques
- Elaborer une méthodologie de travail
- Analyser une situation donnée sous ses aspects techniques et scientifiques
- Proposer des solutions qui tiennent compte des contraintes
S’engager dans une démarche de développement professionnel
- Prendre en compte les aspects éthiques et déontologiques
- Développer une pensée critique
- Travailler tant en autonomie qu’en équipe dans le respect de la structure de l’environnement professionnel
S’inscrire dans une démarche de respect des réglementations
- Respecter les normes, les procédures et les codes de bonne pratique
Développer sa créativité
- Produire une communication graphique originale et innovante dans le respect des droits d’auteurs
- Observer et Analyser des « oeuvres » graphiques existantes
- Se différencier
- Identifier et s’adapter aux contraintes économiques, techniques et communicationnelles, dépasser les contraintes
Maîtriser les outils informatiques
- Utiliser efficacement les environnements et systèmes d’exploitations informatiques spécifiques à l’infographie
- Produire et traiter des images

Acquis d'apprentissage spécifiques

Percevoir et analyser les nouvelles tendances en terme de graphisme prépresse contemporain
Connaître les règles de créations de logos efficaces
Créer et concevoir un logo efficace et établir sa charte graphique

Contenu des AA

Prépresse et industrie graphique 1

Théorie

Introduction au graphisme
Les formes et l'espace
La typographie
Les couleurs
Les techniques de recherches
Intérêt et efficacité d'un logo et d'une charte graphique

Travaux

Exercices pratiques de dessin vectoriel, de recherches typographiques, de couleurs
Création de logos et de chartes graphiques

Atelier de recherche créative

Suite au cours de "Prépresse et industrie graphique 1", les étudiants mettront en application leurs apprentissages à travers un projet concret de développement d'identité visuelle.
Ce travail se déroulera en groupes, les étudiant créeront leur propre agence de communication et répondront à un cahier des charges précis reprenant la création d'un logotype et de sa charte graphique.

Répartition des heures

Prépresse et industrie graphique 1 : 10 h de théorie, 22 h d'exercices/Labos

Atelier de recherche créative : 32 h de travaux

Méthodes d'enseignement

Prépresse et industrie graphique 1 : cours magistral, approche par projets, approche par situation problème, utilisation de logiciels

Atelier de recherche créative : travaux de groupes, approche par projets, approche par situation problème, utilisation de logiciels

Langues d'enseignement

Prépresse et industrie graphique 1 : français, anglais

Atelier de recherche créative : français, anglais

Supports

Prépresse et industrie graphique 1 : syllabus, notes de cours, eCampus

Atelier de recherche créative : notes de cours, eCampus

Ressources bibliographiques

Prépresse et industrie graphique 1

Notes de cours en ligne

Magazines « Etapes Graphiques », Pyramid
Magazines « Idn », Idn Magazine
« Letterheads and logo design 9 », Christophr Simmons, Rockport, 2005
« logolounge 1 et 2 », Catharine Fischel & Bill Gardner, Rockport, 2005
« Recherche visuelle », Ian Noble & Russell Bestley, Pyramyd, 2013
« 100 principes fondamentaux de l'identité visuelle de marque », Kevin Budelmann, Yang Kim & Curt Wozniak, Dunod, 2013
« Manuel de design graphique », Timothy Samara, Dunod, 2014
« 1000 Graphic elements », Wilson Harvey, Rockport, 2004
« 1000 Type treatments », Wilson Harvey, Rockport, 2005
« 1000 Restaurant bar & café graphics », Luke Herriott, Rockport, 2007

Atelier de recherche créative

Notes de cours en ligne

Magazines « Etapes Graphiques », Pyramid
Magazines « Idn », Idn Magazine
« Letterheads and logo design 9 », Christophr Simmons, Rockport, 2005
« logolounge 1 et 2 », Catharine Fischel & Bill Gardner, Rockport, 2005
« Recherche visuelle », Ian Noble & Russell Bestley, Pyramyd, 2013
« 100 principes fondamentaux de l'identité visuelle de marque », Kevin Budelmann, Yang Kim & Curt Wozniak, Dunod, 2013
« Manuel de design graphique », Timothy Samara, Dunod, 2014
« 1000 Graphic elements », Wilson Harvey, Rockport, 2004
« 1000 Type treatments », Wilson Harvey, Rockport, 2005
« 1000 Restaurant bar & café graphics », Luke Herriott, Rockport, 2007

Évaluation et pondération

Méthode d'évaluation : note globale à l'UE

Langues d'évaluation : français

Modalités d'évaluation :

AA Prépresse et industrie graphique 1 : Exercices / labo : 0%

AA Atelier de recherche créative / Projet = 100%
- En cas d'échec, l'étudiant a la possibilité de représenter son projet corrigé durant la seconde session.

Report de note d'une année à l'autre pour l'AA réussie en cas d'échec à l'UE :

Prépresse et industrie graphique 1 : non
Atelier de recherche créative : non

2025-2026

Avenue Victor Maistriau 8a
7000 Mons

Fiche ects de l'unité d'enseignement #388 intitulée :

Développement back-end

Bachelier en Techniques Graphiques orientation Techniques infographiques - Bloc 2