2025-2026
Avenue Victor Maistriau 8a
7000 Mons
Fiche ects de l'unité d'enseignement #3499 intitulée :
Morphologie urbaine
Master en Sciences de l'Ingénieur industriel / orientation Géomètre / Cycle 2 Bloc 1
Informations
Responsable d'UE : Mickaël MERCIER
Bloc : MA1 Geo
Période : 1er quadrimestre
Durée : 20 h
Crédits : 1 ects
UE Prérequises : aucune
UE Corequises :
- Aménagement du territoire
- Rédaction de rapports techniques
Activité d'apprentissage (AA)
- Morphologie urbaine : 20 h, Mickaël MERCIER
Connaissances et compétences préalables
Aménagement du territoire
Contribution aux objectifs du référentiel de compétences de l'ARES
- Identifier, conceptualiser et résoudre des problèmes complexes
- Intégrer les savoirs scientifiques et technologiques afin de faire face à la diversité et à la complexité des problèmes rencontrés
- Concevoir, développer et améliorer des produits, processus et systèmes techniques
- S’intégrer et contribuer au développement de son milieu professionnel
- Planifier le travail en respectant les délais et contraintes du secteur professionnel (sécurité …)
- Travailler en autonomie et en équipe dans le respect de la culture d’entreprise
- Manager des équipes
- Élaborer une stratégie de communication
- Entreprendre et innover, dans le cadre de projets personnels ou par l’initiative et l’implication au
sein de l’entreprise
- Intégrer les enjeux sociétaux, économiques et environnementaux dans ses décisions
- Dépasser les cadres ou les limites d’un problème et apporter des solutions innovantes
- Communiquer face à un public de spécialistes ou de non-spécialistes, dans des contextes
nationaux et internationaux
- Maitriser les méthodes et les moyens de communication en les adaptant aux contextes et aux publics
- S’engager dans une démarche de développement professionnel
- Assumer la responsabilité de ses décisions et de ses choix
- Organiser son savoir de manière à améliorer son niveau de compétence
Acquis d'apprentissage spécifiques
Evaluer (taxonomie de Bloom) :
- Utiliser des idées disponibles pour en créer de nouvelles. Généraliser à partir d’un certain nombre de faits
- Mettre en rapport des connaissances issues de plusieurs domaines
Créer (taxonomie de Bloom) :
- Poser des choix en fonction d’arguments raisonnés
- Reconnaître la part de subjectivité
Contenu de l'AA
Méthodologie pour établir un diagnostic d'un espace public :
- Outils permettant l'analyse du contexte urbain, de la composition de l'espace, de ses perceptions (notamment via les séquences visuelles)
- Rédaction d'un diagnostic.
Répartition des heures
6 h de théorie, 14 h de travaux
Méthodes d'enseignement
Cours magistral, travaux de groupes, approche par projets, étude de cas
Langues d'enseignement
Français
Supports
Syllabus
Ressources bibliographiques
- Région wallonne. (2004). Guide d'urbanisme pour la Wallonie. (d. l. Ministère de la Région Wallonne. Direction générale de l'Aménagement du territoire, Éd.)
- Région wallonne. (décembre 2011). Vade-mecum permis d'urbanisation.
- Panerai Ph., Depaule J.-Ch., Demorgon M. (1999). Analyse urbaine. Parenthèses.
- https://unt.unice.fr/uoh/espaces-publics-places/essentiel-methodologique-la-sequence-visuelle-outil-danalyse-de-lespace-urbain/
Évaluation et pondération
Méthode d'évaluation : note globale à l'UE
Langues d'évaluation : français
Modalités d'évaluation :
Présentation orale du travail réalisé.