2025-2026

Avenue Victor Maistriau 8a
7000 Mons

Fiche ects de l'unité d'enseignement #3488 intitulée :

Infrastructures centralisées

Master en Sciences de l'Ingénieur industriel / orientation Informatique / Cycle 2 Bloc 1
- option Intelligence artificielle et Big Data
- option Intelligence artificielle et Big Data - Passerelle

Informations

Responsable d'UE : Kevin GAUSSIN

Bloc : MA1 Info

Période : 1^er quadrimestre

Durée : 33 h

Crédits : 3 ects

UE Prérequises : aucune

UE Corequises : aucune

Activités d'apprentissage (AA)

Virtualisation et conteneurisation : 12 h, Kevin GAUSSIN
Cloudcomputing : 12 h, Kevin GAUSSIN
Sécurité des infrastructures : 9 h, Kevin GAUSSIN

Connaissances et compétences préalables

Connaissances générales des systèmes d’exploitations LINUX et Windows.
Connaissances de base des réseaux de communication.
Connaissance de base de la sécurité informatique.

Contribution aux objectifs de développement durable

	Objectif 4 : Assurer l’accès de tous à une éducation de qualité, sur un pied d’égalité, et promouvoir les possibilités d’apprentissage tout au long de la vie 4.3 D’ici à 2030, faire en sorte que les femmes et les hommes aient tous accès dans des conditions d’égalité à un enseignement technique, professionnel ou tertiaire, y compris universitaire, de qualité et d’un coût abordable. 4.4 D’ici à 2030, augmenter considérablement le nombre de jeunes et d’adultes disposant des compétences, notamment techniques et professionnelles, nécessaires à l’emploi, à l’obtention d’un travail décent et à l’entrepreneuriat. 4.7 D’ici à 2030, faire en sorte que tous les élèves acquièrent les connaissances et compétences nécessaires pour promouvoir le développement durable, notamment par l’éducation en faveur du développement et de modes de vie durables, des droits de l’homme, de l’égalité des sexes, de la promotion d’une culture de paix et de non-violence, de la citoyenneté mondiale et de l’appréciation de la diversité culturelle et de la contribution de la culture au développement durable.
	Objectif 5 : Parvenir à l’égalité des sexes et autonomiser toutes les femmes et les filles 5.2 Éliminer de la vie publique et de la vie privée toutes les formes de violence faite aux femmes et aux filles, y compris la traite et l’exploitation sexuelle et d’autres types d’exploitation.
	Objectif 7 : Garantir l’accès de tous à des services énergétiques fiables, durables et modernes, à un coût abordable 7.1 D’ici à 2030, garantir l’accès de tous à des services énergétiques fiables et modernes, à un coût abordable. 7.2 D’ici à 2030, accroître nettement la part de l’énergie renouvelable dans le bouquet énergétique mondial. 7.3 D’ici à 2030, multiplier par deux le taux mondial d’amélioration de l’efficacité énergétique.
	Objectif 9 : Bâtir une infrastructure résiliente, promouvoir une industrialisation durable qui profite à tous et encourager l’innovation 9.1 Mettre en place une infrastructure de qualité, fiable, durable et résiliente, y compris une infrastructure régionale et transfrontière, pour favoriser le développement économique et le bien-être de l’être humain, en mettant l’accent sur un accès universel, à un coût abordable et dans des conditions d’équité. 9.2 Promouvoir une industrialisation durable qui profite à tous et, d’ici à 2030, augmenter nettement la contribution de l’industrie à l’emploi et au produit intérieur brut, en fonction du contexte national, et la multiplier par deux dans les pays les moins avancés.

Contribution aux objectifs du référentiel de compétences de l'ARES

Identifier, conceptualiser et résoudre des problèmes complexes
- Intégrer les savoirs scientifiques et technologiques afin de faire face à la diversité et à la complexité des problèmes rencontrés
- Concevoir, développer et améliorer des produits, processus et systèmes techniques
- Modéliser, calculer et dimensionner des systèmes

Acquis d'apprentissage spécifiques

Identifier les enjeux de sécurité des infrastructures et présenter une analyse structurée des risques et des solutions adaptées.
Comprendre et mettre en œuvre les différents concepts liés à la virtualisation de ressources informatiques.
Comprendre le fonctionnement du Cloud Computing et mettre en œuvre une application Cloud en suivant les principes DEVSECOPS.

Contenu des AA

Virtualisation et conteneurisation

Définition de la terminologie
Configuration de machines virtuelles
Création d'images reproductibles
Configuration de cluster de serveur et gestion de charge

Cloudcomputing

Définition de la terminologie
Configuration d'un environnement de laboratoire dans le Cloud
Mise en place d'un cycle de déploiement DEVSECOPS

Sécurité des infrastructures

Bases de la sécurité des infrastructures (modèles en couches, types de Cloud, etc.)

Répartition des heures

Virtualisation et conteneurisation : 3 h de théorie, 9 h d'exercices/Labos

Cloudcomputing : 3 h de théorie, 9 h d'exercices/Labos

Sécurité des infrastructures : 3 h de théorie, 6 h d'exercices/Labos

Méthodes d'enseignement

Virtualisation et conteneurisation : cours magistral, approche par situation problème

Cloudcomputing : cours magistral, approche par situation problème

Sécurité des infrastructures : cours magistral, travaux de groupes

Langues d'enseignement

Virtualisation et conteneurisation : français, anglais

Cloudcomputing : français, anglais

Sécurité des infrastructures : français, anglais

Supports

Virtualisation et conteneurisation : copies de présentations

Cloudcomputing : copies de présentations

Sécurité des infrastructures : notes de cours

Ressources bibliographiques

Virtualisation et conteneurisation

Cloudcomputing

Sécurité des infrastructures

Évaluation et pondération

Méthode d'évaluation : note globale à l'UE

Langues d'évaluation : français

Modalités d'évaluation :

Sécurité des infrastructures : 30 %

100 % présentation

Virtualisation et conteneurisation : 35 %

50% examen écrit (théorie)
50% examen pratique (sur ordinateur)

Cloudcomputing : 35%

50% examen écrit (théorie)
50% examen pratique (sur ordinateur)

Report de note d'une année à l'autre pour l'AA réussie en cas d'échec à l'UE :

Virtualisation et conteneurisation : non
Cloudcomputing : non
Sécurité des infrastructures : non

Infrastructures centralisées

Informations

UE Prérequises : aucune

UE Corequises : aucune

Activités d'apprentissage (AA)

Connaissances et compétences préalables

Contribution aux objectifs du référentiel de compétences de l'ARES

Acquis d'apprentissage spécifiques

Contenu des AA

Virtualisation et conteneurisation

Cloudcomputing

Sécurité des infrastructures

Répartition des heures

Méthodes d'enseignement

Langues d'enseignement

Supports

Ressources bibliographiques

Virtualisation et conteneurisation

Cloudcomputing

Sécurité des infrastructures

Évaluation et pondération

Modalités d'évaluation :

Report de note d'une année à l'autre pour l'AA réussie en cas d'échec à l'UE :

UE Prérequises : aucune

UE Corequises : aucune

Modalités d'évaluation :

Report de note d'une année à l'autre pour l'AA réussie en cas d'échec à l'UE :