2025-2026
Rue des Carmes 19b
7500 Tournai
Fiche ects de l'unité d'enseignement #848 intitulée :
Applications mathématiques (Partie IV)
Bachelier Agrégé(e) en Mathématiques - Bloc 3
Informations
Responsable d'UE : Gery BRADEFER
Bloc : AESI Math Tou 3
Période : 1er et 2e quadrimestres
Durée : 60 h
Crédits : 3 ects
UE Prérequises : aucune
UE Corequises : aucune
Activités d'apprentissage (AA)
- Éléments de physique - Partie 4 : 30 h
- Algorithme et utilisation de calculatrices et de logiciels - Partie 4 : 30 h
Connaissances et compétences préalables
-
Contribution aux objectifs du référentiel de compétences de l'ARES
- Développer une expertise dans les contenus enseignés et dans la méthodologie de leur enseignement
- Entretenir une culture générale importante afin d’éveiller les élèves au monde
- S’approprier les contenus, concepts, notions, démarches et méthodes de chacun des champs disciplinaires et psychopédagogiques
- Mettre en oeuvre des dispositifs didactiques dans les différentes disciplines enseignées
- Etablir des liens entre les différents savoirs (en ce compris Décrets, socles de compétences, programmes) pour construire une action réfléchie
- Concevoir, conduire, réguler et évaluer des situations d’apprentissage qui visent le développement de chaque élève dans toutes ses dimensions
- Planifier l’action pédagogique en articulant les compétences, les besoins des élèves et les moyens didactiques
- Choisir des approches didactiques variées, pluridisciplinaires et appropriées au développement des compétences visées dans le programme de formation
- Créer des conditions d’apprentissage pour que chaque élève s’engage dans des tâches et des projets signifiants
- Mobiliser l’ensemble des savoirs méthodologiques, pédagogiques et psychologiques dans la conduite de toute activité d’enseignement-apprentissage
- Repérer les forces et les difficultés de l’élève pour adapter l’enseignement et favoriser la progression des apprentissages
- Concevoir des dispositifs d’évaluation pertinents, variés et adaptés aux différents moments de l’apprentissage
Acquis d'apprentissage spécifiques
- Concevoir et écrire des algorithmes à partir d'une situation concrète
- Réaliser des algorithmes à l'aide d'un tableur ou d'un logiciel adapté.
- Faire le lien entre l'algorithmique et les autres disciplines mathématiques.
- Interpréter des algorithmes complexes
- Utiliser les logiciels adaptés aux mathématiques et à la didactique.
- Appliquer des notions mathématiques dans le cadre du cours de Physique.
- Différencier un cours de Mathématique et un cours de Physique.
- Décrire la différence entre les notions purement mathématiques et leur utilisation en Physique.
- Pouvoir déterminer à partir de l'expérience une loi physique et son utilisation dans une classe.
Contenu des AA
Éléments de physique - Partie 4
- Cours de Dynamique : suite
- Cours de Statique : suite
- Machines simples
- Contenu spécifique : conception et animation de différents ateliers dans le cadre du printemps des sciences.
Algorithme et utilisation de calculatrices et de logiciels - Partie 4
- Cours d'algorithmique : partie 3
- Utilisation de logiciels adaptés aux mathématiques et à la didactique
- Programmation de robots éducatifs
- Contenu spécifique : conception et animation de différents ateliers dans le cadre du printemps des sciences.
Répartition des heures
Éléments de physique - Partie 4 : 30 h de théorie
Algorithme et utilisation de calculatrices et de logiciels - Partie 4 : 30 h de théorie
Méthodes d'enseignement
Éléments de physique - Partie 4 : cours magistral, travaux de groupes, approche par projets, approche par situation problème, approche avec TIC, utilisation de logiciels
Algorithme et utilisation de calculatrices et de logiciels - Partie 4 : cours magistral, travaux de groupes, approche par projets, approche par situation problème, approche avec TIC, utilisation de logiciels
Langues d'enseignement
Éléments de physique - Partie 4 : français
Algorithme et utilisation de calculatrices et de logiciels - Partie 4 : français
Supports
Éléments de physique - Partie 4 : copies de présentations, notes de cours, activités sur eCampus
Algorithme et utilisation de calculatrices et de logiciels - Partie 4 : copies de présentations, notes de cours, activités sur eCampus
Ressources bibliographiques
Éléments de physique - Partie 4
Physique 3ème G - Niveau A - Module 1 - Banque d'outils d'évaluation
Physique 1.Mécanique Benson, De Boeck, 2009
Algorithme et utilisation de calculatrices et de logiciels - Partie 4
-
Évaluation et pondération
Méthode d'évaluation : note aux AA
Langues d'évaluation :
- Éléments de physique - Partie 4 : français
- Algorithme et utilisation de calculatrices et de logiciels - Partie 4 : français
Pondération par AA :
- Éléments de physique - Partie 4 : 50 %
- Algorithme et utilisation de calculatrices et de logiciels - Partie 4 : 50 %
Modalités d'évaluation :
Éléments de physique - Partie 4 :
Examen écrit 100%
Algorithme et utilisation de calculatrices et de logiciels - Partie 4 :
Rapport 100%