2025-2026
Rue du Chambge 23
7500 Tournai
Fiche ects de l'unité d'enseignement #1882 intitulée :
Communication en langue française III
Informations
Responsable d'UE : Camille DESAUVAGE
Bloc : BD2
Période : 1er quadrimestre
Durée : 50 h
Crédits : 4 ects
UE Prérequises : aucune
UE Corequises : aucune
Activités d'apprentissage (AA)
- Langues française III : 25 h, Julie POPULAIRE
- Techniques de communication III : 25 h, Camille DESAUVAGE
Connaissances et compétences préalables
-
Contribution aux objectifs du référentiel de compétences de l'ARES
- S’insérer dans son milieu professionnel et s’adapter à son évolution
- Développer une approche responsable, critique et réflexive des pratiques professionnelles
- Communiquer : écouter, informer, conseiller tant en interne qu’en externe
- Rendre accessible l’exploitation des données juridiques dans un souci de vulgarisation
- Présenter des solutions argumentées les mieux appropriées en droit et/ou en gestion.
- Pratiquer avec diplomatie l’observation, l’empathie et l’écoute active
- Mobiliser les savoirs et savoir-faire propres au bachelier en droit
- Effectuer des recherches juridiques sur différentes formes de supports
- Utiliser la terminologie juridique en français et dans au moins une autre langue.
- Analyser les données utiles à la réalisation de sa mission en adoptant une démarche systémique
- Situer son action dans le contexte des faits, des institutions socio-économiques et politiques et des publics concernés
- Développer un esprit de synthèse
- S’organiser : structurer, planifier, coordonner, gérer de manière rigoureuse les actions et tâches liées à sa mission.
- Organiser son travail afin de respecter les délais
Acquis d'apprentissage spécifiques
- S'exprimer correctement à l'oral et à l'écrit dans une optique professionnelle, et ce avec assurance et aisance ;
- Comprendre les textes vus ainsi que les lectures et émettre un avis pertinent, tant à l'oral qu'à l'écrit ;
- Faire preuve d'esprit de synthèse à l'oral et à l'écrit ;
- Recourir constamment à l'esprit critique, tant à l'oral qu'à l'écrit ;
- Mettre en oeuvre la méthode de travail la plus adéquate.
Contenu des AA
Langues française III
Développer la réflexion personnelle et critique
- Savoir analyser des questions philosophiques et prendre position de manière argumentée.
- Elaborer un jugement réfléchi, même provisoire, sur des sujets complexes.
Maîtriser la rédaction de dissertations
- Construire un texte structuré : introduction → développement → conclusion.
- Formuler et développer des arguments clairs et pertinents.
- Illustrer les arguments par des exemples concrets et des références philosophiques.
Approfondir la culture philosophique
- Étudier des philosophes classiques et modernes (Sénèque, Sartre, Kierkegaard, Camus, Huston).
- Relier les concepts philosophiques à des situations concrètes et à la vie quotidienne.
Développer l’esprit critique et la capacité de synthèse
- Comparer différents points de vue et types d’arguments.
- Évaluer les forces et limites des idées présentées.
Techniques de communication III
- Etude de cas des plus grandes plaidoiries des ténors du barreau : construction d'une communication "humaine".
- Pratique avec diplomatie de l’observation, l’empathie et l’écoute active
- Exercices écrits de valorisation/défense de lui-même ou d'un individu;
- Exercices écrits d'argumentation: défendre un sujet, structurer ses idées, recherche du vocabulaire adéquat et de phrases impactantes.
- Exercices oraux : défense de position, joute oratoire, éloquence....
- Supports de présentation
- Mises en situation (développement de réflexes appropriés) et le développement d’argumentations (prendre position et argumenter).
- Lectures et débats.
Répartition des heures
Langues française III : 10 h de théorie, 15 h d'exercices/Labos
Techniques de communication III : 10 h de théorie, 15 h d'exercices/Labos
Méthodes d'enseignement
Langues française III : cours magistral
Techniques de communication III : cours magistral, approche interactive, approche par situation problème, étude de cas
Langues d'enseignement
Langues française III : français
Techniques de communication III : français
Supports
Langues française III : syllabus, notes de cours, notes d'exercices, Lecture de l'essai
Techniques de communication III : notes de cours, notes d'exercices, activités sur eCampus
Ressources bibliographiques
Langues française III
- Blais, Marie-Andrée, La dissertation philosophique : méthode et exercices. Armand Colin, 2019.
- Camus, Albert, Le Mythe de Sisyphe, Paris : Gallimard, 1942.
- Comte-Sponville, Le bonheur, désespérément, Paris : Librio, 2000
- Huston, Nancy, L'espèce fabulatrice, Paris : Actes Sud, 2004
- Sénèque, Lettres à Lucilius, Paris : GF Flammarion, 1961.
- Kierkegaard, Søren, Traité du désespoir, Paris : Gallimard, 1991.
- Ladrière, Jean, L’argumentation philosophique, Vrin, 2001.
- Sartre, Jean-Paul, L’existentialisme est un humanisme, Paris : Nagel, 1946.
Techniques de communication III
- ARON Matthieu, Les plus grandes plaidoiries des ténors du barreau, Paris, Broché, 2013.
- MAIRE DU POSET Yves, 2 minutes… pour bien se vendre, L’art de parler de soi., Paris, LEDUC.S Editions, 2008.
- DUPOND-MORETTI Eric, Bête noire: condamné à plaider, Paris, J'ai Lu, 2013.
- SMAL Geneviève, La parole en public pour les timides, les stressés et autres tétanisés, Liège, EdiPro, 2011.
- VIDAL Jean-Philippe, 50 exercices pour mieux communiquer avec les autres, Paris, Eyrolles, 2009.
Évaluation et pondération
Méthode d'évaluation : note aux AA
Langues d'évaluation :
- Langues française III : français
- Techniques de communication III : français
Pondération par AA :
- Langues française III : 50 %
- Techniques de communication III : 50 %
Modalités d'évaluation :
Langues française III :
Décembre : Examen écrit
2e session : Examen écrit
Techniques de communication III :
Janvier : Examen oral
2e session : Examen oral