2025-2026

Avenue Victor Maistriau 8a
7000 Mons

Fiche ects de l'unité d'enseignement #2297 intitulée :

Programmation et interfaçage

Bachelier en Electronique orientation Electronique appliquée / Bloc 2

Informations

Responsable d'UE : Fabrice SCOPEL

Bloc : EOA2

Période : 2^e quadrimestre

Durée : 40 h

Crédits : 3 ects

UE Prérequises :

Bases de programmation

UE Corequises : aucune

Activité d'apprentissage (AA)

Programmation et interfaçage : 40 h, Fabrice SCOPEL

Connaissances et compétences préalables

Connaissances de base sur la logique combinatoire et la logique séquentielle.

Connaissances élémentaires du langage de programmation "C".

Contribution aux objectifs de développement durable

Objectif 4 : Assurer l’accès de tous à une éducation de qualité, sur un pied d’égalité, et promouvoir les possibilités d’apprentissage tout au long de la vie

4.3 D’ici à 2030, faire en sorte que les femmes et les hommes aient tous accès dans des conditions d’égalité à un enseignement technique, professionnel ou tertiaire, y compris universitaire, de qualité et d’un coût abordable.
4.4 D’ici à 2030, augmenter considérablement le nombre de jeunes et d’adultes disposant des compétences, notamment techniques et professionnelles, nécessaires à l’emploi, à l’obtention d’un travail décent et à l’entrepreneuriat.

Objectif 9 : Bâtir une infrastructure résiliente, promouvoir une industrialisation durable qui profite à tous et encourager l’innovation

9.2 Promouvoir une industrialisation durable qui profite à tous et, d’ici à 2030, augmenter nettement la contribution de l’industrie à l’emploi et au produit intérieur brut, en fonction du contexte national, et la multiplier par deux dans les pays les moins avancés.
9.4 D’ici à 2030, moderniser l’infrastructure et adapter les industries afin de les rendre durables, par une utilisation plus rationnelle des ressources et un recours accru aux technologies et procédés industriels propres et respectueux de l’environnement, chaque pays agissant dans la mesure de ses moyens.

Contribution aux objectifs du référentiel de compétences de l'ARES

Communiquer et informer
- Utiliser le vocabulaire adéquat
- Présenter des prototypes de solution et d’application techniques
- Utiliser une langue étrangère
Collaborer à la conception, à l’amélioration et au développement de projets techniques
- Elaborer une méthodologie de travail
- Planifier des activités
- Analyser une situation donnée sous ses aspects techniques et scientifiques
- Rechercher et utiliser les ressources adéquates
- Proposer des solutions qui tiennent compte des contraintes
S’engager dans une démarche de développement professionnel
- Développer une pensée critique
- Travailler tant en autonomie qu’en équipe dans le respect de la structure de l’environnement professionnel
S’inscrire dans une démarche de respect des réglementations
- Respecter les normes, les procédures et les codes de bonne pratique
Collaborer à la conception d’équipements électroniques
- Concevoir des dispositifs d’interfaçage et de communication entre les équipements professionnels et les utilisateurs

Acquis d'apprentissage spécifiques

Se familiariser à l’élaboration d’un cheminement logique en utilisant des structures spécifiques.
Traduire ces cheminements logiques en un code informatique basé sur un langage de programmation ciblé C#.
Mettre en oeuvre ces notions en élaborant des applications sur matériels de laboratoire et simulateur informatique.

Contenu de l'AA

Informatique :

Programmation Orienté Objet : contrôles utilisateurs et GUI.
Evénements liés aux contrôles utilisateurs.
Etude des protocoles de communication.
Etude des bibliothèques permettant d'exploiter les différents protocoles de communication.
Travaux dirigés et travaux pratiques.
Réalisation du projet de fin d'année.

Répartition des heures

40 h d'exercices/Labos

Méthodes d'enseignement

Cours magistral, travaux de groupes, approche par projets, approche par situation problème, utilisation de logiciels, Travail en autonomie (présentiel / distanciel)

Langues d'enseignement

Français

Supports

Copies de présentations, syllabus, notes de cours, notes d'exercices, activités sur eCampus

Ressources bibliographiques

Scopel Fabrice, "Programmation & interfaçage en langage C#", HEH - Département des Sciences et technologies, 2025.
Axelson J., «Serial port complete», Lakeview Research, 2000.
Axelson J., «USB complete», Lakeview Research, 2005.
Douchet, T, et Groussard, T. (2014), C# 5 sous Visual Studio 2012 - Lesfondamentaux du langage, ENI éditions

Évaluation et pondération

Méthode d'évaluation : note globale à l'UE

Langues d'évaluation : français

Modalités d'évaluation :

Examen oral / PC : Défense du projet de fin d'année.