2025-2026
Rue des Carmes 19b
7500 Tournai
Fiche ects de l'unité d'enseignement #1993 intitulée :
Maitrise de la langue écrite et écriture professionnelle
Bachelier Educateur Spécialisé en accompagnement psycho-éducatif - Bloc 2
Informations
Responsable d'UE : Bénédicte WANTIER
Bloc : ES Tou 2
Période : 1er et 2e quadrimestres
Durée : 44 h
Crédits : 3 ects
UE Prérequises : aucune
UE Corequises : aucune
Activité d'apprentissage (AA)
- Maitrise de la langue écrite et écriture professionnelle : 44 h, Anne PLANCQ, Bénédicte WANTIER
Connaissances et compétences préalables
Néant
Contribution aux objectifs du référentiel de compétences de l'ARES
- Communiquer = Traduire en mots les situations vécues et les actions éducatives pour les partager et y réfléchir avec sens critique
- Mettre des mots utiles et éclairants sur son expérience professionnelle pour l’analyser, la synthétiser et la partager avec d’autres
- Assumer une fonction d’interface entre les bénéficiaires, les autres professionnels et la société
- Faire preuve d’esprit critique et se remettre en question dans le travail et la réflexion d’équipe
- Entretenir une curiosité intellectuelle permettant de personnaliser et d’affiner son approche
- Faire valoir publiquement le métier ainsi que ses choix et démarches professionnels
- Utiliser les différents registres d’écrits et de communications professionnels
Acquis d'apprentissage spécifiques
Entrainement aux écrits professionnels :
Technique de contraction / reformulation / argumentation au départ de plusieurs documents.
Lecture, analyse et production de discours oraux ou écrits en relation avec des thématiques professionnelles.
Approfondissement et/ou élargissement de l’apprentissage de tâches d’écriture relatives au secteur professionnel (et/ou stage).
Contenu de l'AA
Lecture, analyse et production de discours oraux et écrits en relation avec des thématiques professionnelles
Développement du vocabulaire professionnel
Approfondissement de tâches d’écriture relatives au secteur professionnel
Répartition des heures
20 h de théorie, 24 h d'exercices/Labos
Méthodes d'enseignement
Cours magistral, approche interactive, approche par situation problème, approche inductive, approche déductive, utilisation de logiciels, Enseignement hybride et à distance en cas de force majeure
Langues d'enseignement
Français
Supports
Copies de présentations, syllabus, notes de cours, notes d'exercices, activités sur eCampus
Ressources bibliographiques
Les ressources bibliographiques sont fournies par l'enseignant.
Évaluation et pondération
Méthode d'évaluation : note aux AA
Langues d'évaluation :
- Maitrise de la langue écrite et écriture professionnelle : français
Pondération par AA :
- Maitrise de la langue écrite et écriture professionnelle : 100 %
Modalités d'évaluation :
Maitrise de la langue écrite et écriture professionnelle :
Evaluation écrite 100%