2026-2027
Bachelier en enseignement section 3 - Français, FLE et FLA BA1
| UE Quad 1 | Heures | ECTS | Éval. |
|---|---|---|---|
| Éducation au numérique | 20 h | 2 | AA |
| Éducation au numérique | 20 h | ||
| Citoyenneté et développement durable | 20 h | 2 | AA |
| Citoyenneté et développement durable | 20 h | ||
| Introduction au développement neurocognitif de l'élève | 20 h | 2 | AA |
| Psychologie du développement tout au long de sa vie | 10 h | ||
| Psychologie cognitive et neuroéducation | 10 h | ||
| Introduction à la recherche en éducation | 20 h | 2 | AA |
| Introduction à la recherche en éducation | 20 h | ||
| Outils de la langue et leur enseignement : introduction à l'étude de la langue et son enseignement | 50 h | 5 | AA |
| Outils de la langue et leur enseignement : introduction à l'étude de la langue et son enseignement | 50 h | ||
| Introduction aux études littéraires et à l'enseignement de la littérature | 30 h | 3 | AA |
| Introduction aux études littéraires et à l'enseignement de la littérature | 30 h | ||
| Grands courants littéraires et culturels | 30 h | 3 | AA |
| Grands courants littéraires et culturels | 30 h | ||
| Introduction à l'enseignement du français langue étrangère | 50 h | 5 | AA |
| Introduction à l'enseignement du français langue étrangère | 50 h | ||
| UE Quad 1 et 2 | Heures | ECTS | Éval. |
| Activités d'intégration professionnelle (Partie I) | 180 h | 6 | EI |
| Stages et Ateliers de formation professionnelle | 168 h | ||
| Développement professionnel : identité | 12 h | ||
| Introduction à l'intervention pédagogique | 50 h | 5 | AA |
| Introduction à l'intervention pédagogique | 50 h | ||
| Maîtrise de la langue française | 50 h | 5 | AA |
| Maîtrise de la langue française | 50 h | ||
| UE Quad 2 | Heures | ECTS | Éval. |
| Séminaire d'analyse des pratiques professionnelles (Observation) | 20 h | 2 | AA |
| Séminaire d'analyse des pratiques professionnelles (Observation) | 20 h | ||
| Outils de la langue et leur enseignement : maîtrise de la grammaire scolaire et questions relatives à son enseignement | 50 h | 5 | AA |
| Outils de la langue et leur enseignement : maîtrise de la grammaire scolaire et questions relatives à son enseignement | 50 h | ||
| Étude et enseignement du texte littéraire : le récit | 20 h | 2 | AA |
| Étude et enseignement du texte littéraire : le récit | 20 h | ||
| Étude et enseignement des genres littéraires | 30 h | 3 | AA |
| Étude et enseignement des genres littéraires | 30 h | ||
| Introduction à la didactique du FLE | 30 h | 3 | AA |
| Introduction à la didactique du FLE | 30 h | ||
| Introduction à la phonétique du français | 20 h | 2 | AA |
| Introduction à la phonétique du français | 20 h | ||
| Introduction à la psychologie des apprentissages | 30 h | 3 | AA |
| Psychologie des apprentissages | 30 h |