Département des Sciences juridiques, économiques et de gestion

2026-2027

Bachelier en Droit Cycle 1 Bloc 3

UE Quad 1HeuresECTSÉval.
Droit privé V62,5 h5AA
Droit patrimonial de la famille37,5 h
Saisies et voies d'éxécution25 h
Droit de la sécurité sociale I37,5 h3UE
Droit de la sécurité sociale37,5 h
Législation de la vie des affaires IV25 h2UE
Législation sur les crédits25 h
Méthodologie de l'Epreuve Finale Globale (EFG)25 h2AA
Séminaire de préparation à l'Epreuve Finale Globale12,5 h
Séminaire de recherche documentaire12,5 h
Communication en langue anglaise V37,5 h3UE
Anglais juridique III37,5 h
Communication en langue néerlandaise V37,5 h3UE
Néerlandais juridique III37,5 h
Cours à choix 0150 h4AA
Droit de l'environnement25 h
Droit de la jeunesse25 h
Cours à choix 0250 h4AA
Droit de l'environnement25 h
Questions d'actualité en droit pénal25 h
Cours à choix 0350 h4AA
Droit de la jeunesse25 h
Questions d'actualité en droit pénal25 h
Droit public V50 h4AA
Droit administratif25 h
Marchés publics25 h
Outils économiques III25 h2AA
Droit des consommateurs12,5 h
Droit et durabilité12,5 h
Séminaire interculturel25 h2AA
Séminaire interculturel25 h
Communication en langue française V37,5 h3AA
Langue française V12,5 h
Technique de communication y compris l'argumentation25 h
UE Quad 2HeuresECTSÉval.
Activités d'intégration professionnelle IV370 h15EI
Stages370 h
Épreuve Finale Globale0 h15EI
Épreuve écrite0 h
Épreuve orale0 h
Épreuve de référencement0 h

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Département des Sciences juridiques, économiques et de gestion

2026-2027

Rue du Chambge 23
7500 Tournai

Fiche ects de l'unité d'enseignement #1898 intitulée :

Droit de la sécurité sociale I

Bachelier en Droit Bloc 3

Informations

Responsable d'UE : Fabian GILLARD

Bloc : BD3

Période : 1er quadrimestre

Durée : 37,5 h

Crédits : 3 ects

UE Prérequises : aucune

UE Corequises : aucune

Activité d'apprentissage (AA)

Connaissances et compétences préalables

-

Contribution aux objectifs du référentiel de compétences de l'ARES

Acquis d'apprentissage spécifiques

Développer une connaissance approfondie des différentes branches constitutives des régimes contributifs (cours de M. Gillard) et non contributifs (cours de Mme Di Trapani) de sécurité sociale ; et ce dans le cadre d'un cours magistral.

Contenu de l'AA

Le cours portera, pour une partie, sur l'étude approfondie de certaines branches relevant des régimes contributifs de sécurité sociale:

- les accidents du travail ; 

- les maladies professionnelles; 

- l'assurance soins de santé et indemnités; 

- les allocations familiales ;

- le chômage ;

- les pensions.

 

partie II Législation CPAS (Centre d'action sociale)

  • Fonctionnent organique -rôle des organes décisionnels Loi du 8 juillet 1976
  • Compétence territoriale - loi du 2 avril 1965
  •  Enquête sociale -principes droits et obligations 
  •  Le RI (revenu d'intégration) et la loi du 26 mai 2002
  •  L'aide sociale -ses différentes formes et les législations applicables 

Répartition des heures

30 h de théorie, 3,5 h d'exercices/Labos, 4 h d'AIP

Méthodes d'enseignement

Cours magistral, travaux de groupes, approche interactive, approche avec TIC

Langues d'enseignement

Français

Supports

Copies de présentations, notes de cours, notes d'exercices, activités sur eCampus

Ressources bibliographiques

Funk, J-Fr., Droit de la sécurité sociale, 2ème édition, Bruxelles, Larcier, 2014.

Roulive, D., Le contentieux en matière de chômage, Bruxelles, Larcier, 2015.

Lambrecht, F., Simon, M., CPAS, Bruxelles,Larcier, 2025.

Évaluation et pondération

Méthode d'évaluation : note globale à l'UE

Langues d'évaluation : français

Modalités d'évaluation :

La partie du cours dispensée par M. Gillard fait l'objet d'une évaluation orale. 

La cote obtenue à cette évaluation représente 2/3 de la cote globale de l'UE. 

L'oral se décomposé en deux parties: 

a. présentation d'une courte réflexion personnelle sur une partie du cours. Cette réflexion doit être à la fois analytique, critique et réflexive. Elle doit impérativement aboutir à une proposition de réécriture d'un pan de la législation sociale actuellement en vigueur. Le projet de réécriture doit être déposé, par écrit, le jour de l'examen.

Cette présentation vaut pour 40% de la cote de la partie de M. Gillard 

b. discussion (sans préparation) sur deux autres chapitres du cours (étant entendu que la discussion ne peut pas porter sur le chapitre auquel la réflexion initiale est consacrée). 

Cette partie théorique et réflexive vaut pour 60% de la cote de la partie de M. Gillard 

 

La partie du cours dispensée par Mme Di Trapani fait l'objet d'une évaluation écrite. 

La cote obtenue à cette évaluation représente 1/3 de la cote globale de l'UE. 

La non présentation, sans justification, de l'une de ces 2 épreuves entraîne l'attribution d'une cote d'absence pour l'ensemble du dispositif. 

La présentation fictive d'une partie quelconque de l'examen entraîne quant à elle l'attribution d'une cote de 0/20 pour la totalité de l'examen.

Le principe de la note absorbante est d'application dans le cadre de la présente UE. Le seul d'absorption est fixé à 5,5/20.

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2026-2027

Rue du Chambge 23
7500 Tournai

Fiche ects de l'unité d'enseignement #642 intitulée :

Communication en langue anglaise V

Bachelier en Droit Bloc 3

Informations

Responsable d'UE : Marie-France FAUCONNIER

Bloc : BD3

Période : 1er quadrimestre

Durée : 37,5 h

Crédits : 3 ects

UE Prérequises : aucune

UE Corequises : aucune

Activité d'apprentissage (AA)

Connaissances et compétences préalables

Notions (grammaire et lexique) étudiées en début de cycle et en milieu de cycle.

Contribution aux objectifs du référentiel de compétences de l'ARES

Acquis d'apprentissage spécifiques

By the end of the course, students should show that:

(in Business English):

They have enhanced their lexical and grammatical knowledge, are able to recognise new words and new structures (passive knowledge) and use them (active knowledge);

They are able to apply for a traineeship or job in English (application letter, covering letter, personal profile) and take part in a job interview in English.

(in legal English):

They have acquired a fundamental knowledge of the structures, major concepts and basic terminology of the English legal system (Common Law);

They are able to refer to legal documentation in English and understand legislation and case-law;

They are able to explain, in easily understandable English, legal texts that are not too technical and use an appropriate terminology of the English legal system in relation to the topics studied in the classroom.

Contenu de l'AA

  • Approfondissement des notions grammaticales vues en début et en milieu de cycle.
  • Lexique : terminologie juridique, lexique lié à la recherche d’un emploi (parcours scolaire, stages, qualités et compétences du candidat) et spécifique à l’entretien d’embauche. Simulation d'entrevues d'embauche préparatoire au "Job Day" . L'anglais de l'assurance, les délits et les peines.
  • Rédaction de courriers professionnels.
  • Dossiers juridiques sur des thèmes tels que l’adoption, les droits et obligations de l’employeur et de l’employé, les droits des consommateurs, la cybercriminalité, les droits des suspects, les métiers du droit dans les pays anglo-saxons (solicitors, barristers,..), les analyses et preuves ADN, les écocides dans le monde, les nouvelles lois sur les technologies.
  • Les tribunaux (Supreme Court, Old Bailey,...) et leurs spécificités.
  • Une visite guidée en anglais des tribunaux anversois est prévue au cours du Quadrimestre pour étayer le cours.

Répartition des heures

15 h de théorie, 15 h d'exercices/Labos, 5 h de travaux, 2,5 h d'autonomie

Méthodes d'enseignement

Cours magistral, approche interactive, approche déductive, approche avec TIC, activités pédagogiques extérieures, utilisation de logiciels, self-study

Langues d'enseignement

Anglais

Supports

Copies de présentations, notes de cours, notes d'exercices, manuel d'anglais et livre d'exercices + CDRom, logiciels, presse écrite et en ligne.

Ressources bibliographiques

  • « English for Law Enforcement », MacMillan.
  • "Business partner, your employabilty trainer", Pearson.
  • « Professional English in use », Law, Cambridge.
  • « English for Legal Professionals », Express Series, Oxford.
  • "International Express", Oxford University Press
  • The Guardian, The Daily Telegraph, « Vocable anglais" disponible à la bibliothèque du campus.
  • Publications numériques relatives aux débats parlementaires.(The United Kingdom Parliament Weekly Digest Bulletin).
  • BBC News
  • Films en VO, langue anglaise
  • Presse anglosaxonne
  • Videos Anglo-link (en ligne) pour la remédiation/consolidation en grammaire
  • Wallangues.
  • Site "Anglais facile"

Évaluation et pondération

Méthode d'évaluation : note globale à l'UE

Langues d'évaluation : anglais

Modalités d'évaluation :

  • Examen écrit équivalant à 40% des points. Remédiable en août/septembre. Pondération de l'examen écrit en seconde session: 60% des points.
  • Examen oral équivalant à 30% des points. Remédiable en août/septembre. Pondération identique en 1ère et 2de sessions.
  • Evaluation continue écrite équivalant à 20% des points. Remédiable en août/septembre et incorporée pour 20% à l'examen écrit. 
  • Examen d'audition: 10% . Remédiable en août/septembre. Pondération identique en 1ère et 2de sessions.

    A noter que :

  • L’étudiant doit obligatoirement présenter toutes les activités ou sera considéré absent à l’examen.
    Tout étudiant absent à un test, une présentation ou une partie d’examen doit envoyer son certificat médical par mail à son professeur et à claire.nys@heh.be au plus tard le lendemain pour bénéficier d’une possibilité de repasser l’activité à une date ultérieure.

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Département des Sciences juridiques, économiques et de gestion

2026-2027

Rue du Chambge 23
7500 Tournai

Fiche ects de l'unité d'enseignement #3553 intitulée :

Cours à choix 02

Bachelier en Droit Bloc 3

Informations

Responsable d'UE : Mathieu PARRET

Bloc : BD3

Période : 1er quadrimestre

Durée : 50 h

Crédits : 4 ects

UE Prérequises : aucune

UE Corequises : aucune

Activités d'apprentissage (AA)

Connaissances et compétences préalables

réussite des cours de droit pénal

Contribution aux objectifs du référentiel de compétences de l'ARES

Acquis d'apprentissage spécifiques

Droit pénal général

Contenu des AA

Droit de l'environnement

1. Apparition du droit de l'environnement

2. Définitions

3. Le droit de l'environnement, un droit fondamental

4. Les institutions compétentes (droit national et droit international)

5. Principes généraux du droit de l'environnement

6. Prévention (planification ; accès à l'information ; évaluation des incidences sur l'environnement ; autorisations environnementales)

7. Contentieux de l'environnement

8. Examen de certaines problématiques particulières (OGM, climat, pollution des eaux, faune-flore)

+ Audience Cour d’appel de Mons

Questions d'actualité en droit pénal

Ce cours sera axé sur deux grandes questions spéciales et diverses questions d’actualités.

 

1.La première concernera la détention au sein d’un établissement pénitentiaire.

Elle aura pour objet de définir et circonscrire le statut interne et externe du détenu et d’entamer une réflexion critique et citoyenne sur la prison.

 

1.1. LE STATUT JURIDIQUE EXTERNE DES DÉTENUS ET LES TRIBUNAUX DE L’APPLICATION DES PEINES

- Rappel du système des peines en droit belge

- Fonctionnement des juridictions d’application des peines

- Modalités d’exécution de la peine

- Les condamnés sans titre de séjour

 

1.2. LE STATUT JURIDIQUE INTERNE DES DÉTENUS

- Droit disciplinaire : de l’infraction au recours

- La procédure disciplinaire – Moments clés

- La commission des plaintes

- Le recours au Conseil d’État : analyse de jurisprudence

 

1.3. LA COMMISSION DE SURVEILLANCE

- Le cadre légal

- Les missions des commissions de surveillance

- La composition des commissions de surveillance

 

1.4. L'ENFERMEMENT DES MALADES MENTAUX

 

1.5. RÉFLEXIONS SUR L’UTILITÉ DE LA PRISON

- Origines de l’enfermement

- La prison est-elle utile ?: examen des arguments en présence

- Analyses de textes et lecture obligatoire : Michel FOUCAULT : Surveiller et punir – Angela DAVIS : La prison est-elle obsolète – Karl MARX : Débats sur la loi relative au vol de bois

 

L’étudiant sera invité à lire des documents et/ou ouvrages choisis.

 

Deux cours seront dédiés à des évènements spécifiques :

- visite de la prison de Tournai et/ou de l'établissement de défense sociale

- spectacle à la maison de la culture

 

2.La deuxième partie concernera la réforme du Code pénal

La participation à un colloque sera obligatoire.

Répartition des heures

Droit de l'environnement : 15 h de théorie, 6 h d'exercices/Labos, 4 h de séminaires

Questions d'actualité en droit pénal : 25 h de théorie

Méthodes d'enseignement

Droit de l'environnement : cours magistral, approche interactive, approche par situation problème, approche inductive, approche déductive, étude de cas

Questions d'actualité en droit pénal : cours magistral, approche par projets, approche inductive, approche avec TIC, activités pédagogiques extérieures

Langues d'enseignement

Droit de l'environnement : français

Questions d'actualité en droit pénal : français

Supports

Droit de l'environnement : syllabus

Questions d'actualité en droit pénal : copies de présentations, notes de cours, activités sur eCampus

Ressources bibliographiques

Droit de l'environnement

NEURAY, J.-F., Droit de l'environnement, Bruxelles, Editions Bruylant, 2005

NIBELLE, D., Le permis d'environnement en Région wallonne, Bruxelles, Editions Kluwer, 2008

Hélène Trudeau, Jean-Maurice Arbour, Jochen Sohnle, Sophie Lavallée, Droit international de l'environnement - 3e édition, Limal, Anthémis, 2017

Johan Vanden Eynde, Marie-Cécile Flament (sld), Les infractions environnementales, Limal, Anthémis, 2015

Delphine Misonne, Marie-Sophie de Clippele, Les grands arrêts inspirants du droit de l'environnement, Bruxelles, Larcier, 1ère édition, 2024

Ludovic Boquet, Angélique Debrulle, Délinquance environnementale - Aspects procéduraux applicables en Région wallonne, Bruxelles, Larcier, 1ère édition 2023

Benoit Havet, La délinquance urbanistique et environnementale en Région de Bruxelles-Capitale et en R.W. - Actualités et aspects pratiques, Bruxelles, Larcier, 1ère édition 2023

Questions d'actualité en droit pénal

Actualités en droit pénitentiaire, Questions choisies, Anthemis

Manuel de Droit pénitentiaire, 2ème édition, Collection criminalis, Anthemis

FROUVILLE, O., Droit international Pénal, Pedone, 2012

F.KUTY, Précis de Droit pénal, commentaire du livre Ier du Code pénal, Larcier 2026

Évaluation et pondération

Méthode d'évaluation : note aux AA

Langues d'évaluation :

Pondération par AA :

  • Droit de l'environnement : 50 %
  • Questions d'actualité en droit pénal : 50 %

Modalités d'évaluation :

Droit de l'environnement :

Evaluation durant le quadrimestre (40%) + examen oral session de janvier (60%)

Remédiation (août): travail (40%) + examen oral (60%)

Le principe de la note absorbante est d'application dans le cadre de la présente UE. Le seuil d'absorption est fixé à 5/20.

Questions d'actualité en droit pénal :

Examen oral en première et seconde session. Consignes disponibles sur Ecampus.

Le principe de la note absorbante est d'application dans le cadre de la présente UE. Le seul d'absorption est fixé à 5/20.

Fiche indisponible

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Département des Sciences juridiques, économiques et de gestion

2026-2027

Rue du Chambge 23
7500 Tournai

Fiche ects de l'unité d'enseignement #3556 intitulée :

Outils économiques III

Bachelier en Droit Bloc 3

Informations

Responsable d'UE : Aline KENSIER

Bloc : BD3

Période : 1er quadrimestre

Durée : 25 h

Crédits : 2 ects

UE Prérequises : aucune

UE Corequises : aucune

Activités d'apprentissage (AA)

Connaissances et compétences préalables

-

Contribution aux objectifs du référentiel de compétences de l'ARES

Acquis d'apprentissage spécifiques

Au terme de l'enseignement, l'étudiant doit être capable de maîtriser et d'analyser de manière critique les mécanismes de protection du consommateur et la logique de durabilité.

Contenu des AA

Droit des consommateurs

Voir plan du cours et notamment : 

Chapitre I. Le consommateur et l’entreprise 

Chapitre II. Les pratiques déloyales au regard du Droit belge et du Droit européen et précision quant à la notion de consommateur au regard du Droit européen 

Chapitre III. L’application juridictionnelle des droits fondamentaux des consommateurs consacrée en Droit de l’Union européenne 

Chapitre IV. La protection des principaux types de consommateurs vulnérables dans l’Union européenne 

Chapitre V. Pratiques du marché et protection du consommateur en Droit belge 

Chapitre VI. Publicité comparative - pratiques commerciales trompeuses - pratiques commerciales déloyales 

Chapitre VII. Le crédit à la consommation 

Chapitre VIII. Le règlement collectif de dettes

Chapitre IX. Caractéristiques et importance de l’économie sociale

Droit et durabilité

Le cours de droit de la durabilité consiste à analyser la manière dont le droit intègre, véhicule et réalise, dans plusieurs de ses branches, les concepts autonomes et les objectifs de la “durabilité”. Nous analyserons la manière dont cette intégration se réalise, notamment, en droit des obligations, en droit de la responsabilité, en droit des biens, en droit des finances publiques.

Répartition des heures

Droit des consommateurs : 12,5 h de théorie

Droit et durabilité : 12,5 h de théorie

Méthodes d'enseignement

Droit des consommateurs : cours magistral

Droit et durabilité : cours magistral, travaux de groupes

Langues d'enseignement

Droit des consommateurs : français

Droit et durabilité : français

Supports

Droit des consommateurs : notes de cours, activités sur eCampus, Textes législatifs, doctrines et jurisprudences, ainsi que plan de la matière mis à disposition de l'étudiant sur Moodle.

Droit et durabilité : -

Ressources bibliographiques

Droit des consommateurs

DE WOLF, M., Eléments de droit économique, au-delà du droit commerciale, Bruxelles, Anthémis, 2016. 

HAUWAERT, T., « Code de droit économique – Livre VII «Services de paiement et de crédit » – Loi du 22 avril 2016 portant modification et insertion de dispositions en matière de crédit à la consommation et de crédit hypothécaire dans plusieurs livres du Code de droit économique », Notamus, 2016/2, p. 65 à 73. 

ILIEVA, M., La protection des consommateurs et les droits fondamentaux dans l'Union européenne, 1ère éd., Bruxelles, Bruylant, 2021. 

LE GAC PECH, S. (dir.), Les droits des contractants vulnérables, Bruxelles, Larcier, 2016. 

Revue DCCR

Droit et durabilité

-

Évaluation et pondération

Méthode d'évaluation : note aux AA

Langues d'évaluation :

Pondération par AA :

  • Droit des consommateurs : 50 %
  • Droit et durabilité : 50 %

Modalités d'évaluation :

Droit des consommateurs :

Examen écrit en session. 

Même mode d'évaluation en seconde session.

Le principe de la note absorbante est d'application dans le cadre de la présente UE. Le seuil d'absorption est fixé à 5/20.

Droit et durabilité :

L'examen prend la forme d'un oral en session. 

Cet examen oral se subdivise lui-même en deux parties : 

  • dans une première partie, l'étudiant présente une “proposition de loi” consistant à modifier une partie du droit positif actuel pour améliorer la dimension durable de la matière concernée ; 
  • dans une seconde partie, l'étudiant répond à un ensemble de questions théoriques et pratiques sur la matière vue au cours. 

    Le principe de la note absorbante est d'application dans le cadre de la présente UE. Le seuil d'absorption est fixé à 5/20.

Département des Sciences juridiques, économiques et de gestion

2026-2027

Rue du Chambge 23
7500 Tournai

Fiche ects de l'unité d'enseignement #3557 intitulée :

Séminaire interculturel

Bachelier en Droit Bloc 3

Informations

Responsable d'UE : Aurélie DI TRAPANI

Bloc : BD3

Période : 1er quadrimestre

Durée : 25 h

Crédits : 2 ects

UE Prérequises : aucune

UE Corequises : aucune

Activité d'apprentissage (AA)

Connaissances et compétences préalables

Avoir réussi les deux cours de séminaires thématiques du bloc2

Contribution aux objectifs du référentiel de compétences de l'ARES

Acquis d'apprentissage spécifiques

Dans le cadre de cette AA, les étudiants doivent être capables, au travers d'un voyage/stage professionnel et d'exercices en laboratoires, de réfléchir et de traiter des problématiques mêlant droit et interculturalité.

Contenu de l'AA

Les activités pédagogiques organisées sont les suivantes : 

  • Une activité pédagogique extra muros (Voyage ou stage professionnel de 3 jours dans une ASBL) ; 
  • Une activité pédagogique intramuros (aux laboratoires informatiques) 

Les consignes sont disponibles sur la page Ecampus du cours.

Répartition des heures

12 h d'exercices/Labos, 13 h d'AIP

Méthodes d'enseignement

Travaux de groupes, approche par projets, approche déductive, activités pédagogiques extérieures, étude de cas

Langues d'enseignement

Français

Supports

Activités sur eCampus, protocoles de laboratoires

Ressources bibliographiques

Base de données Stradalex, eurlex

Évaluation et pondération

Méthode d'évaluation : note aux AA

Langues d'évaluation :

Pondération par AA :

  • Séminaire interculturel : 100 %

Modalités d'évaluation :

Séminaire interculturel :

Première session 

L'évaluation se fera via une épreuve intégrée non remédiable, y compris en seconde session répartie comme suit : 

  • Activité extra muros (voyage ou stage professionnel) : /20 ; 
  • Activité intramuros (laboratoire et examen en session) : /80 ; 

La somme de ces deux notes /100 sera ramenée /20. 

Seconde session 

Épreuve non remédiable.

Fiche indisponible

Cette fiche ects d'UE 2026-2027 est indisponible.

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Fiche indisponible

Cette fiche ects d'UE 2026-2027 est indisponible.

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Département des Sciences juridiques, économiques et de gestion

2026-2027

Rue du Chambge 23
7500 Tournai

Fiche ects de l'unité d'enseignement #641 intitulée :

Épreuve Finale Globale

Bachelier en Droit Bloc 3

Informations

Responsable d'UE : Fabian GILLARD

Bloc : BD3

Période : 2e quadrimestre

Durée : 0 h

Crédits : 15 ects

UE Prérequises :

  • Droit privé III
  • Droit public III

UE Corequises :

  • Activités d'intégration professionnelle IV

Activités d'apprentissage (AA)

Connaissances et compétences préalables

-

Contribution aux objectifs du référentiel de compétences de l'ARES

Acquis d'apprentissage spécifiques

Au terme de cette épreuve, les étudiants seront capables:

Contenu des AA

Épreuve écrite

L'épreuve écrite prend deux formes. Elle consiste, tout d'abord, en un exercice de référencement. Elle se poursuit par la production d'un écrit court qui consiste en des réponses à apporter à des questions fermées portant sur le contenu d'un portfolio. 

Les modalités précises de cette épreuve sont contenues dans le vade mecum du TFE.

Épreuve orale

Le processus réflexion mené par l'étudiant tout au long de l'année, le conduit à réaliser une présentation et une défense orales, en session. cette réflexion est en liaison avec une ou plusieurs des disciplines enseignées. Avec l'accord des responsables de domaine, elle peut porter sur une matière non enseignée. La réflexion menée ne doit pas être directement en rapport avec le stage effectué, même si cela est conseillé.

Les modalités précises de cette épreuve et les grilles d'évaluation y afférentes sont contenus dans le vade mecum du TFE.

Épreuve de référencement

L'étudiant reçoit un portfolio contenant 10 sources qu'il doit référencer à l'aide de l'ouvrage de référence en la matière.

Répartition des heures

Épreuve écrite :  h de

Épreuve orale :  h de

Épreuve de référencement :  h de

Méthodes d'enseignement

Épreuve écrite : approche interactive, approche par situation problème, approche inductive, approche déductive, étude de cas, Analyse de documents écrits et identification des éléments de réponse aux questions posées

Épreuve orale : approche interactive, approche par situation problème, approche inductive, approche déductive, approche avec TIC, étude de cas

Épreuve de référencement : cours magistral, Exercices

Langues d'enseignement

Épreuve écrite : français

Épreuve orale : français

Épreuve de référencement : -

Supports

Épreuve écrite : notes de cours, notes d'exercices, activités sur eCampus

Épreuve orale : notes de cours, notes d'exercices, protocoles de laboratoires

Épreuve de référencement : notes de cours, notes d'exercices, activités sur eCampus, protocoles de laboratoires

Ressources bibliographiques

Épreuve écrite

-

Épreuve orale

-

Épreuve de référencement

-

Évaluation et pondération

Méthode d'évaluation : épreuve intégrée

Langues d'évaluation : français

Modalités d'évaluation :

L'évaluation est effectuée sur base des grilles accessibles sur E-Campus.