Contribution aux objectifs du référentiel de compétences de l'ARES
Compétences disciplinaires
Mobiliser des concepts des sciences fondamentales afin de résoudre des problèmes spécifiques aux sciences et techniques de l’ingénieur.
Pratiquer l’analyse dimensionnelle et estimer des ordres de grandeur.
Intégrer des visions de l’espace et de leurs représentations.
Mettre en application les savoirs scientifiques et technologiques dans des contextes professionnels.
Compétences transversales et linguistiques
S’auto évaluer et agir de façon réflexive, autonome et responsable.
Travailler en équipe au service d’un projet.
Utiliser les outils numériques collaboratifs.
Identifier et sélectionner diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet.
Acquis d'apprentissage spécifiques
- exprimer un résultat sous une forme adéquate ;
- utiliser le vocabulaire adéquat ;
- donner une vue générale des différentes classes de matériaux d'un point de de leur structure, de leur composition, de leurs propriétés, de leur méthode de fabrication et de synthèse, de leurs applications industrielles, de leurs avantages et inconvénients...
- différencier les arrangements spatiaux des atomes dans la matière.
Contenu des AA
Techniques des matériaux 1 : théorie
Théorie : Introduction aux 3 classes de matériaux ( cycle des matériaux, les propriétés générales, les notions de recyclage, de gisements, de pierres naturelles, les fibres naturelles pour tissus, les composites …) ; Rappel de quelques notions de base de chimie et de physique ; Description des états de la matière et des microstructures ; Les bases principales de la cristallographie ( avec résolutions d’exercices ) ; Etudes des microstructures des principaux matériaux ; Etude des défauts présents dans les structures des matériaux ; Description des principaux matériaux de la famille des céramiques( les silicates, les biocéramiques, les céramiques traditionnelles et techniques,…) ; Etude du verre ;
Techniques des matériaux 1 : applications
Applications : Description des métaux courants présents dans le tableau périodique des éléments suivant leur famille ( les alcalins, les alcalino-terreux, les terreux, les carbonides, les azotides et les terres rares )et vue générale de leurs applications dans la vie courante.
Travail : sur base de la théorie et de recherches bibliographiques, par groupe de deux étudiants, étude d'un matériau au choix sur base de consignes exigées. Le travail sera présenté à l'ensemble de la classe.
Séminaire : visite d'un musée ou d'une exposition relative aux cours de TDM1
Répartition des heures
Techniques des matériaux 1 : théorie : 20 h de théorie, 4 h d'exercices/Labos
Techniques des matériaux 1 : applications : 4 h de théorie, 4 h de travaux, 4 h de séminaires
Méthodes d'enseignement
Techniques des matériaux 1 : théorie : cours magistral, approche par situation problème, approche avec TIC
Techniques des matériaux 1 : applications : cours magistral, travaux de groupes, approche avec TIC, activités pédagogiques extérieures
Langues d'enseignement
Techniques des matériaux 1 : théorie : français
Techniques des matériaux 1 : applications : français
Supports
Techniques des matériaux 1 : théorie : copies de présentations, syllabus, notes de cours, notes d'exercices
Techniques des matériaux 1 : applications : copies de présentations, syllabus, notes de cours
Ressources bibliographiques
Techniques des matériaux 1 : théorie
« Techniques des matériaux – partie Théorique I » Deprez AS, Département des Sciences et Technologies de la HEH, 2026-2027
MERCIER J.P., ZAMBELLI G et W. KURTZ, Introduction à la science des matériaux – Traité des Matériaux – Presses polytechniques et universitaires romandes
BAILON J.P., DORLOT J.M., J. MASOUNAVE - Des matériaux, 2ème Edition - Presses internationales polytechniques
BAILON J.P., DORLOT J.M., J. MASOUNAVE - Des matériaux, 3ème Edition - Presses internationales polytechniques
M.VAN MEERSSCHE - Introduction à la cristallographie et à la chimie structurale - Peeters
HAUSSONNE J.M, CARRY C., BOWEN P. et BARTON J., Céramiques et Verres – Principes et Techniques d’élaboration- Traité des Matériaux - 1ère Edition – Presses polytechniques et universitaires romandes
BOUCQ A., QUINIF G. & QUINIF Y., Verre et Reflets de feu – FPMs
ZUPPIROLI L, Traité de la matière - Presses polytechniques et universitaires romandes
Techniques des matériaux 1 : applications
« Techniques des matériaux – partie Applications I » Deprez AS, Département des Sciences et Technologies de la HEH, 2026-2027
MERCIER J.P., ZAMBELLI G et W. KURTZ, Introduction à la science des matériaux – Traité des Matériaux – Presses polytechniques et universitaires romandes
BAILON J.P., DORLOT J.M., J. MASOUNAVE - Des matériaux, 2ème Edition - Presses internationales polytechniques
BAILON J.P., DORLOT J.M., J. MASOUNAVE - Des matériaux, 3ème Edition - Presses internationales polytechniques
M.VAN MEERSSCHE - Introduction à la cristallographie et à la chimie structurale - Peeters
Évaluation et pondération
Méthode d'évaluation : note globale à l'UE
Langues d'évaluation : français
Modalités d'évaluation :
Examen écrit :
- 70% AA Théorie 1 ( examen écrit )
- 15 % AA Applications 1 ( examen écrit )
- 15% AA Applications 1 ( travail non rejouable )
soit 5% l'écrit et 10% la présentation orale
Report de note d'une année à l'autre pour l'AA réussie en cas d'échec à l'UE :
Informatique et nouvelles technologies : 14 h, Samuel CREMER
Connaissances et compétences préalables
-
Contribution aux objectifs du référentiel de compétences de l'ARES
Compétences disciplinaires
Mobiliser les outils mathématiques nécessaires à la résolution de problèmes complexes et notamment lors de la modélisation.
Mettre en œuvre des techniques d’algorithmique et de programmation et utiliser les outils numériques spécifiques aux sciences et techniques de l’ingénieur.
Calculer, dimensionner et intégrer des éléments de systèmes techniques simples.
Pratiquer l’analyse dimensionnelle et estimer des ordres de grandeur.
Compétences transversales et linguistiques
Analyser une situation en adoptant une démarche scientifique.
Appréhender les aspects sociaux, économiques et financiers de l’entreprise.
Acquis d'apprentissage spécifiques
Introduire, de manière très élémentaire, les bases des différentes sciences informatiques et les techniques de base en programmation.
Contenu des AA
Techniques de programmation 1
Apprentissage de la partie procédurale du langage C++ :
Utilisation de Visual Studio et indentation
Types et opérateurs
Structures de contrôle (IF, FOR, WHILE, etc.)
Tableaux statiques et dynamiques
Fonctions et procédures
Références
Structures
Informatique et nouvelles technologies
Théorie :
Présentation de l’outil informatique.
Les fondements de la programmation
La logique binaire
Introduction au monde des réseaux
Le matériel informatique
Introduction aux nouvelles technologies
Répartition des heures
Techniques de programmation 1 : 27 h d'exercices/Labos
Informatique et nouvelles technologies : 14 h de théorie
Méthodes d'enseignement
Techniques de programmation 1 : approche par projets, approche interactive, approche par situation problème, approche avec TIC, utilisation de logiciels
Informatique et nouvelles technologies : cours magistral, approche avec TIC
Langues d'enseignement
Techniques de programmation 1 : français
Informatique et nouvelles technologies : français
Supports
Techniques de programmation 1 : copies de présentations, protocoles de laboratoires, Vidéos sur eCampus en complément
Informatique et nouvelles technologies : copies de présentations, notes d'exercices, activités sur eCampus
Ressources bibliographiques
Techniques de programmation 1
Debuter en programmation, 1999 , Campus Press
Borland C++ 5, collection : Le Programmeur, auteur : Jérôme Vollet, éditeurs : Borland Press, S&SM.
Cours de C++ de Christian Casteyde (2008) : http://casteyde.christian.free.fr
Informatique et nouvelles technologies
Debuter en programmation, 1999 , Campus Press
Réseaux, informatiques - Notions fondamentales, José Dordoigne, Editions ENI, 2017
Computer organization and design: the hardware/software interface, D.A. Patterson et J.L. Hennessy, TBS, 2008
Évaluation et pondération
Méthode d'évaluation : note globale à l'UE
Langues d'évaluation : français
Modalités d'évaluation :
La note finale obtenue à l'UE sera calculée sur base d'une moyenne arithmétique entre les 2 AA :
60 % - Techniques de programmation 1, répartition interne à l'AA :
85% examen pratique
15% pour les présences aux TP
40 % - Informatique et nouvelles technologies, répartition interne à l'AA :
100% examen écrit
Report de note d'une année à l'autre pour l'AA réussie en cas d'échec à l'UE :
Contribution aux objectifs du référentiel de compétences de l'ARES
Compétences disciplinaires
Mobiliser des concepts des sciences fondamentales afin de résoudre des problèmes spécifiques aux sciences et techniques de l’ingénieur.
Mettre en application les savoirs scientifiques et technologiques dans des contextes professionnels.
Compétences transversales et linguistiques
S’auto évaluer et agir de façon réflexive, autonome et responsable.
Travailler en équipe au service d’un projet.
Utiliser les outils numériques collaboratifs.
Identifier et sélectionner diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet.
Acquis d'apprentissage spécifiques
- Uiltiser le vocabulaire adéquat.
- donner une vue générale des différentes classes de matériaux métalliques et alliages d'un point de de leur structure, de leur composition, de leurs propriétés, de leur méthode de fabrication et de synthèse, de leurs applications industrielles, de leurs avantages et inconvénients...
- expliquer les phénomènes électrochimiques de la vie courante
Contenu des AA
Techniques des matériaux 2 : théorie
Théorie : Etude la métallurgie de certains métaux ( fabrication du fer, de l’acier, de l’aluminium, du cuivre, …) et de certains alliages métalliques ( les bronzes, les laitons, les cupronickels … ).
Etude des phénomènes de corrosion et des techniques de prévention.
Etude du phénomène d'électrolyse.
Etudes des piles et des acculmulateures : description d'une pile, les différents types de piles, le potentiel chimique, recyclage, les différents types d'électrodes
Techniques des matériaux 2 : applications
Applications : Description des métaux de transition et des éléments des terres rares présents dans le tableau périodique des éléments et vue générale de leurs proprriétés et de leurs applications dans la vie courante.
Travail : sur base de la théorie et de recherches bibliographiques, par groupe de deux étudiants, décrire la biographie d'un inventeur et le matériau qu'il a découvert ou créé.
Répartition des heures
Techniques des matériaux 2 : théorie : 14 h de théorie
Techniques des matériaux 2 : applications : 2 h de théorie, 2 h de travaux
Méthodes d'enseignement
Techniques des matériaux 2 : théorie : cours magistral, approche avec TIC
Techniques des matériaux 2 : applications : cours magistral, travaux de groupes, approche avec TIC
Langues d'enseignement
Techniques des matériaux 2 : théorie : français
Techniques des matériaux 2 : applications : français
Supports
Techniques des matériaux 2 : théorie : copies de présentations, syllabus, notes de cours
Techniques des matériaux 2 : applications : copies de présentations, syllabus, notes de cours
Ressources bibliographiques
Techniques des matériaux 2 : théorie
« Techniques des matériaux – partie Théorique II » , Deprez AS ,Département des Sciences et Technologies de la HEH, 2026-2027
MERCIER J.P., ZAMBELLI G et W. KURTZ, Introduction à la science des matériaux – Traité des Matériaux – Presses polytechniques et universitaires romandes
BAILON J.P., DORLOT J.M., J. MASOUNAVE - Des matériaux, 3ème Edition - Presses internationales polytechniques
ZUPPIROLI L. - Traité de la matière - Presses polytechniques et universitaires romandes
S.ZUMDAHL - Chimie des solutions - 2ème édition - De Boeck
BRISSET JL - Chimie analytique en solution - Editions Tec et Doc
Techniques des matériaux 2 : applications
« Techniques des matériaux – partie Applications II », Deprez AS, Département des Sciences et Technologies de la HEH, 2026-2027
MERCIER J.P., ZAMBELLI G et W. KURTZ, Introduction à la science des matériaux – Traité des Matériaux – Presses polytechniques et universitaires romandes
BAILON J.P., DORLOT J.M., J. MASOUNAVE - Des matériaux, 3ème Edition - Presses internationales polytechniques
ZUPPIROLI L. - Traité de la matière - Presses polytechniques et universitaires romandes
Évaluation et pondération
Méthode d'évaluation : note globale à l'UE
Langues d'évaluation : français
Modalités d'évaluation :
Examen écrit :
80% AA Théorie 2
20% AA Applications 2 dont 10% travail écrit ( 5% la fiche écrite et 5% la présentation non rejouable ) et 10 % examen écrit d'Applications 2
Le travail sera présenté à l'ensemble de la classe.
Report de note d'une année à l'autre pour l'AA réussie en cas d'échec à l'UE :