2026-2027
Bachelier en enseignement section 1 - BA 2
| UE Quad 1 | Heures | ECTS | Éval. |
|---|---|---|---|
| Communication et maitrise approfondie du français | 20 h | 2 | AA |
| Communication et maitrise approfondie du français | 20 h | ||
| Questions approfondies de psychologie des apprentissages scolaires | 30 h | 3 | Abs |
| Psychologie du développement spécifique | 20 h | ||
| Psychologie du développement atypique | 10 h | ||
| Questions approfondies de littérature de jeunesse | 10 h | 1 | AA |
| Questions approfondies de littérature de jeunesse | 10 h | ||
| Questions approfondies de la didactique du langage et de la communication | 20 h | 2 | AA |
| Questions approfondies de la didactique du langage et de la communication | 20 h | ||
| Analyses de repères culturels et expérimentations en ECA | 30 h | 3 | EI |
| Expression musicale, française et corporelle | 15 h | ||
| Expression plastique, française et corporelle | 15 h | ||
| Solides et figures | 20 h | 2 | AA |
| Solides et figures | 20 h | ||
| Matière | 10 h | 1 | AA |
| Approche de la matière | 10 h | ||
| Questions approfondies de psychomotricité | 20 h | 2 | AA |
| Questions approfondies de psychomotricité | 20 h | ||
| Séminaire d'analyse des pratiques professionnelles (simulation) | 20 h | 2 | AA |
| Séminaire d'analyse des pratiques professionnelles (simulation) | 20 h | ||
| UE Quad 1 et 2 | Heures | ECTS | Éval. |
| Activités d'intégration professionnelle | 210 h | 11 | EI |
| Stages et ateliers de formation professionnelle | 201 h | ||
| Développement professionnel : vie scolaire | 9 h | ||
| Gestion de groupe en situation éducative | 50 h | 5 | AA |
| Gestion de groupe en situation éducative | 50 h | ||
| Activités aquatiques et sauvetages | 20 h | 2 | AA |
| Activités aquatiques et sauvetages | 20 h | ||
| Questions approfondies d'intervention pédagogique | 50 h | 5 | Abs |
| Intervention pédagogique | 30 h | ||
| Évaluation en éducation | 20 h | ||
| Introduction aux sciences humaines et sociales | 40 h | 4 | Abs |
| Introduction à la sociologie | 20 h | ||
| Sensibilisation à la diversité, à l'hétérogénéité et à l'EVRAS | 20 h | ||
| UE Quad 2 | Heures | ECTS | Éval. |
| Formation par le numérique | 20 h | 2 | AA |
| Formation par le numérique | 20 h | ||
| Questions approfondies de recherche en éducation | 20 h | 2 | AA |
| Questions approfondies de recherche en éducation | 20 h | ||
| Introduction à l'apprentissage initial de la lecture et de l'écriture | 20 h | 2 | AA |
| Introduction à l'apprentissage initial de la lecture et de l'écriture | 20 h | ||
| Créations collectives et/ou individuelles en ECA | 30 h | 3 | AA |
| Créations collectives et/ou individuelles en ECA | 30 h | ||
| Grandeurs : longueurs, aires et masses | 20 h | 2 | AA |
| Grandeurs : longueurs, aires et masses | 20 h | ||
| Éducation relative à l'environnement et au développement durable | 10 h | 1 | AA |
| Écologie et éducation à l'environnement par projet | 10 h | ||
| Questions approfondies relatives à l'espace et au temps | 30 h | 3 | AA |
| Questions approfondies relatives à l'espace et au temps | 30 h |