Département des Sciences juridiques, économiques et de gestion

2026-2027

Rue du Chambge 23
7500 Tournai

Fiche ects de l'unité d'enseignement #3697 intitulée :

Communication en langue française V

Bachelier en Droit Bloc 3

Informations

Responsable d'UE : Julie POPULAIRE

Bloc : BD3

Période : 1er quadrimestre

Durée : 37,5 h

Crédits : 3 ects

UE Prérequises : aucune

UE Corequises : aucune

Activités d'apprentissage (AA)

Connaissances et compétences préalables

-

Contribution aux objectifs du référentiel de compétences de l'ARES

Acquis d'apprentissage spécifiques

Contenu des AA

Langue française V

Parties I et II 

· Identifier les principales relations logiques entre les idées : cause, conséquence, opposition, concession, restriction, exception, hypothèse, addition, illustration et conclusion ; 

· Choisir et employer avec précision les marqueurs logiques en fonction du sens recherché ; 

· Maîtriser les principales constructions grammaticales liées aux connecteurs, notamment l’emploi de l’indicatif, du subjonctif et du conditionnel ; 

Partie III 

· Identifier et analyser les relations logiques qui structurent un raisonnement développé ;

· Mobiliser les connecteurs étudiés pour reconstruire, reformuler et nuancer l’argumentation à partir d’extraits du Contrat social de Jean-Jacques Rousseau.

Technique de communication y compris l'argumentation

  • Comprendre et maîtriser les principes de la rhétorique 
  • Développer la capacité à concevoir et structurer un discours persuasif.
  • Savoir mobiliser les trois dimensions de la persuasion (ethos, logos, pathos).
  • Améliorer la performance orale : voix, gestuelle, gestion du stress, posture professionnelle.

Répartition des heures

Langue française V : 12,5 h de théorie

Technique de communication y compris l'argumentation : 16 h de théorie, 9 h d'exercices/Labos

Méthodes d'enseignement

Langue française V : cours magistral, travaux de groupes, approche par situation problème, approche déductive

Technique de communication y compris l'argumentation : cours magistral, approche par situation problème, approche déductive

Langues d'enseignement

Langue française V : français

Technique de communication y compris l'argumentation : français

Supports

Langue française V : syllabus, notes de cours

Technique de communication y compris l'argumentation : notes de cours, notes d'exercices

Ressources bibliographiques

Langue française V

  • GREVISSE, Maurice et GOOSSE, André, Le Bon Usage. Grammaire française, Bruxelles, De Boeck Supérieur, 2016.
  • HANSE, Joseph et BLAMPAIN, Daniel, Nouveau dictionnaire des difficultés du français moderne, Bruxelles, De Boeck Supérieur, 2012.
  • RIEGEL, Martin, PELLAT, Jean-Christophe et RIOUL, René, Grammaire méthodique du français, Paris, Presses universitaires de France, 2021.

Argumentation et rédaction juridique

  • BERGEL, Jean-Louis, Méthodologie juridique, Paris, Presses universitaires de France, coll. « Thémis », 2018.
  • CORNU, Gérard, Linguistique juridique, Paris, LGDJ, 2005.
  • PERELMAN, Chaïm, Logique juridique. Nouvelle rhétorique, Paris, Dalloz, 1979.

Dictionnaires et ressources numériques

  • ACADÉMIE FRANÇAISE, Dictionnaire de l’Académie française : www.dictionnaire-academie.fr.
  • CENTRE NATIONAL DE RESSOURCES TEXTUELLES ET LEXICALES, CNRTL : www.cnrtl.fr.
  • CORNU, Gérard, dir., Vocabulaire juridique, Paris, Presses universitaires de France.
  • LE ROBERT, Dictionnaire Le Robert en ligne : dictionnaire.lerobert.com.

Technique de communication y compris l'argumentation

Ouvrages fondamentaux

  • ARISTOTE, Rhétorique, Paris, Flammarion, coll. « GF ».
  • PLATON, Gorgias, Paris, Flammarion, coll. « GF ».

Rhétorique et argumentation contemporaines

  • AMOSSY, Ruth, L’Argumentation dans le discours, Paris, Armand Colin, 2021.
  • AMOSSY, Ruth, La Présentation de soi. Ethos et identité verbale, Paris, Presses universitaires de France, 2010.
  • BRETON, Philippe, L’Argumentation dans la communication, Paris, La Découverte, coll. « Repères », 2020.
  • DECLERCQ, Gilles, L’Art d’argumenter. Structures rhétoriques et littéraires, Paris, Éditions universitaires, 1992.
  • MEYER, Michel, La Rhétorique, Paris, Presses universitaires de France, coll. « Que sais-je ? ».
  • PLANTIN, Christian, Les Bonnes Raisons des émotions. Principes et méthode pour l’étude du discours émotionné, Berne, Peter Lang, 2011.
  • SERRES, Michel, Atlas, Paris, Flammarion, 1996.

Références complémentaires

  • APULEE, Les Florides, dans Œuvres complètes d’Apulée, t. II, trad. Victor Bétolaud, Paris, Garnier Frères, 1962.
  • LAMY, Bernard, La Rhétorique ou l’Art de parler, Paris, 1675.
  • MOREAU, Patrick, « Comment tuer le débat », Le Devoir, 30 novembre 2017.

Corpus de discours étudiés

  • LUMUMBA, Patrice, discours prononcé lors de la proclamation de l’indépendance du Congo, 30 juin 1960.
  • MALRAUX, André, discours prononcé lors du transfert des cendres de Jean Moulin au Panthéon, 19 décembre 1964.
  • ZEMMOUR, Éric, discours sur le pouvoir d’achat prononcé à Lille.
  • BOUCHEZ, Georges-Louis, discours prononcé à Marche-en-Famenne, 4 février 2024.
  • MACRON, Emmanuel, discours prononcé lors de l’entrée de Robert Badinter au Panthéon, 9 octobre 2025.

Évaluation et pondération

Méthode d'évaluation : note aux AA

Langues d'évaluation :

Pondération par AA :

  • Langue française V : 34 %
  • Technique de communication y compris l'argumentation : 66 %

Modalités d'évaluation :

Langue française V :

Janvier : examen écrit

Technique de communication y compris l'argumentation :

Évaluation orale pendant le cours — 20 %

Examen de janvier oral — 80 %

 

Pour la partie argumentation, l'examen est écrit et se réalise de manière hybride: 

Dans un premier temps, sur la base de courtes vidéos, chaque étudiant doit être capable d'identifier le processus argumentatif mis en oeuvre dans une production juridique orale. 

Dans un second temps, l'étudiant doit produire une contre-argumentation écrite fondée sur l'outil d'argumentation le plus approprié.