2026-2027
Rue du Chambge 23
7500 Tournai
Fiche ects de l'unité d'enseignement #1798 intitulée :
Pratique et maîtrise de la langue anglaise I
Bachelier - Assistant de direction option Langues et Gestion - Bloc 1
Informations
Responsable d'UE : Hélène VANCOPPENOLLE
Bloc : AD1
Période : 1er quadrimestre
Durée : 37,5 h
Crédits : 3 ects
UE Prérequises : aucune
UE Corequises : aucune
Activité d'apprentissage (AA)
- Communication professionnelle en langue anglaise I : 37,5 h, Hélène VANCOPPENOLLE
Connaissances et compétences préalables
-
Contribution aux objectifs du référentiel de compétences de l'ARES
- S’insérer dans son milieu professionnel et s’adapter à son évolution
- Travailler, tant en autonomie qu’en équipe dans le respect de la culture de l’entreprise et de son environnement multiculturel.
- Identifier ses besoins de développement et s’inscrire dans une démarche de formation permanente.
- Communiquer : écouter, informer et conseiller les acteurs, tant en interne qu’en externe
- Préparer et présenter oralement des exposés
- Diffuser de l’information au sein de l’équipe
- Mobiliser les savoirs et savoir-faire propres au Bachelier-Assistant de direction
- Manier la langue française et pratiquer des langues étrangères à l’oral et à l’écrit.
- Utiliser adéquatement les technologies de l’information et de la communication
- S’organiser : structurer, planifier, coordonner, gérer de manière rigoureuse les actions et tâches liées à sa mission
- Gérer l’agenda, les plannings et le suivi des différents projets, dossiers et actions
- Gérer les priorités et son stress
Acquis d'apprentissage spécifiques
🎯 À la fin du quadrimestre, l’étudiant sera capable de :
✅ Comprendre des textes liés aux thèmes du cours
✅ Comprendre des documents audio en lien avec les thèmes étudiés
✅ S'exprimer à l'oral sur les sujets abordés
✅ Rédiger des textes simples et cohérents sur les thématiques étudiées
✅ Utiliser correctement les temps du présent et du passé
Contenu de l'AA
✍️ Thématiques abordées
Unit 1 : Self-introduction
Unit 2 : Improving your English
Unit 3 : The Office
Unit 4 : The News
🧾 Vocabulaire
Les étudiant(e)s sont responsables de l'apprentissage de tout le vocabulaire présent dans le syllabus ainsi que du vocabulaire complémentaire expliqué en classe. Les étudiants sont invités à compléter leur « vocabulary list » à la fin de chaque unité.
🗣️ Oral
Nous porterons une attention particulière à la prononciation. Les questions de l'épreuve orale se trouvent à la fin du syllabus et portent sur les thématiques étudiées. Lors de l’épreuve orale, l’étudiant devra également lire à voix haute un court texte issu du syllabus.
🎧 Audition
Toutes les units comportent des documents audio. Les transcriptions sont disponibles en fin de syllabus. Tous les documents audio sont disponibles sur HEH eCampus.
🧮 Grammaire
Une révision des bases grammaticales est prévue. Nous réviserons principalement le verbe être, le verbe avoir, le présent simple, le présent continu, le simple past, le present perfect, be going to, l’impératif.
🧠 Twenty Words a Week
Toutes les semaines, les étudiants doivent compléter – en autonomie – une leçon de vocabulaire sur la plateforme HEH eCampus. Chaque leçon comporte une partie théorique et une partie exercices. Il s’agit de revoir par soi-même le vocabulaire de base de la langue anglaise.
Education (📅 à réaliser entre le 28 septembre 8h et le 04 octobre 20h)
Ages and stages (📅 à réaliser entre le 05 octobre 8h et le 11 octobre 20h)
Food (📅 à réaliser entre le 12 octobre 8h et le 18 octobre 20h)
The human body (📅 à réaliser entre le 19 octobre 8h et le 25 octobre 20h)
Describing people’s appearance (📅 à réaliser entre le 26 octobre 8h et le 01 novembre 20h)
Clothes (📅 à réaliser entre le 02 novembre 8h et le 08 novembre 20h)
Describing characters (📅 à réaliser entre le 09 novembre 8h et le 15 novembre 20h)
Daily routines (📅 à réaliser entre le 16 novembre 8h et le 22 novembre 20h)
Everyday problems (📅 à réaliser entre le 23 novembre 8h et le 29 novembre 20h)
Health (📅 à réaliser entre le 30 novembre 8h et le 06 décembre 20h)
Injuries (📅 à réaliser entre le 07 décembre 8h et le 13 décembre 20h)
📬 Les résultats et le feedback sont envoyés chaque dimanche à 20h.
Répartition des heures
18 h de théorie, 19,5 h d'exercices/Labos
Méthodes d'enseignement
Cours magistral, approche interactive, approche avec TIC, self-study
Langues d'enseignement
Français, anglais
Supports
Copies de présentations, syllabus, notes de cours, notes d'exercices, activités sur eCampus
Ressources bibliographiques
- John and Liz Soars, New Headway, Upper-Intermediate, Fourth edition, Oxford
- John and Liz Soars, New Headway, Intermediate, Fourth edition, Oxford
- Martyn Hobbs and Julia Star Keddle, Commerce, Oxford English for careers
- Stuart Redman, English vocabulary in use, pre-intermediate & intermediate, Cambridge
- Chris Redston and Gillie Cunningham, Face2face, Cambridge
- BBC learning English
- English Grammar in Use, Cambridge
- LinguaHouse
- English with Lucy
Évaluation et pondération
Méthode d'évaluation : note globale à l'UE
Langues d'évaluation : français, anglais
Modalités d'évaluation :
🔍 Autonomie (5 % ⚠️ non remédiables)
- « Twenty words a week » : 5 % (📅 à préparer toutes les semaines)
✍️ Expression écrite / Lecture / Vocabulaire / Grammaire (40 %)
- Test écrit Unit 1 : 10 %
- Test écrit Unit 2 : 10 %
- Test écrit Unit 3 : 10 %
- Test écrit Unit 4 : 10 %
🧮 Grammar (10 %)
- Test de grammaire (présent simple, présent continu, avoir, être, simple past, present perfect, impératif, be going to) (session de janvier)
- Test de compréhension à l’audition (session de janvier)
🎧 Audition (20 %)
🗣️ Oral (25 %)
- Test oral (session de janvier)
⚠️L’étudiant(e) doit présenter toutes les épreuves. Toute absence doit obligatoirement être justifiée par certificat médical dans les 48 heures (à envoyer par courriel à l'enseignante). Si l'étudiant(e) n'obtient pas une moyenne de 50 % en note globale, il/elle doit représenter toutes les épreuves (les tests 1, 2, 3 et 4 seront alors condensés en un seul test), et ce lors de la session de rattrapage et/ou de la seconde session.