2026-2027
Boulevard Albert-Elisabeth 2
7000 Mons
Fiche ects de l'unité d'enseignement #3810 intitulée :
Portfolio d'approfondissement professionnel
Master en enseignement section 3 - AP et ECA MA1 - Décalé
Informations
Responsable d'UE : Anne-Claude DARAS
Bloc : ME S3 AP-ECA MA1D
Période : 1er et 2e quadrimestres
Durée : 50 h
Crédits : 5 ects
UE Prérequises : aucune
UE Corequises : aucune
Activité d'apprentissage (AA)
- Portfolio d'approfondissement professionnel : 50 h, Emilie BEYDTS, Anne-Claude DARAS, Françoise NAVARRE, Cécile RENAUX, Jessica SOTTIAUX
Connaissances et compétences préalables
les compétences du praticien réflexif
- Lire de manière critique les résultats de recherches scientifiques en éducation et en didactique et s’en inspirer pour son action d’enseignement ainsi que s’appuyer sur diverses disciplines des sciences humaines pour analyser et agir en situation professionnelle
- Mener, individuellement et avec ses pairs, une observation et une analyse critique et rigoureuse de ses propres pratiques et de leur impact sur les élèves afin de réguler son enseignement et d’en faire évoluer les stratégies et conditions de mise en oeuvre dans une perspective d’efficacité et d’équité
- Construire progressivement son identité professionnelle, notamment en mobilisant des outils de développement professionnel personnel tel que le portfolio
Contribution aux objectifs du référentiel de compétences de l'ARES
- les compétences du praticien réflexif
- Lire de manière critique les résultats de recherches scientifiques en éducation et en didactique et s’en inspirer pour son action d’enseignement ainsi que s’appuyer sur diverses disciplines des sciences humaines pour analyser et agir en situation professionnelle
- Mener, individuellement et avec ses pairs, une observation et une analyse critique et rigoureuse de ses propres pratiques et de leur impact sur les élèves afin de réguler son enseignement et d’en faire évoluer les stratégies et conditions de mise en oeuvre dans une perspective d’efficacité et d’équité
- Construire progressivement son identité professionnelle, notamment en mobilisant des outils de développement professionnel personnel tel que le portfolio
Acquis d'apprentissage spécifiques
- Décrire son développement professionnel à travers l'utilisation d'un modèle
- Identifier les compétences métier acquises ou en voie d'acquisition
- Expliciter des pratiques quotidiennes de terrain face aux élèces ou au service de l'institution
- Tester et expliciter des pratiques relatives à l'empan (S1-S2-S3) ou à l'appariement (S3)
- Analyser les pratiques compilées dans le portfolio, à l'aide de l'un des modèles fournis.
Contenu de l'AA
- Volet 1: développement professionnel, description du parcours professionnel et analyse réflexive
- Volet 2: développement de pratiques professionnelles
- Volet 3: bilan réflexif
- Volet complémentaire (compétences du maitre de stage)
Répartition des heures
15 h de séminaires, 35 h d'autonomie
Méthodes d'enseignement
Approche interactive
Langues d'enseignement
-
Supports
Copies de présentations
Ressources bibliographiques
-
Évaluation et pondération
Méthode d'évaluation : note aux AA
Langues d'évaluation :
- Portfolio d'approfondissement professionnel : français
Pondération par AA :
- Portfolio d'approfondissement professionnel : 100 %
Modalités d'évaluation :
Portfolio d'approfondissement professionnel :
Evaluation sur base d'une grille critériée
- remise du portfolio de traces selon les consignes communiquées
- participation aux séances d'intervision
- présentation orale du bilan réflexif (volet 3) sous forme de carte mentale