2026-2027
Avenue Victor Maistriau 8a
7000 Mons
Fiche ects de l'unité d'enseignement #1459 intitulée :
Activités d'insertion professionnelle
Bachelier en sciences de l'ingénieur industriel / Bloc 3
- groupe Construction
- groupe Construction-Ingéplus
Informations
Responsable d'UE : Emilie DELCHEVALERIE
Bloc : BAC3 TL
Période : 2e quadrimestre
Durée : 120 h
Crédits : 10 ects
UE Prérequises : aucune
UE Corequises :
- Matériaux de construction
- Technologie de la construction
- Routes et cahier des charges
- Topographie
Activité d'apprentissage (AA)
- Stage en entreprise (6 semaines) : 120 h, Emilie DELCHEVALERIE, Eric BIENFAIT, Geoffroy CHARDOME, Bruno FROMENT, Pierre LENOIR, Mickaël MERCIER, Bernard QUITTELIER, Daniel RIDELAIRE, François TIMMERMANS
Connaissances et compétences préalables
Les apprentissages de début, milieu et fin de cycle bachelier ingénieur industriel.
Les UE matérieux de construction et technologie de la construction sont insdispensables.
Contribution aux objectifs du référentiel de compétences de l'ARES
- Compétences disciplinaires
- Mettre en application les savoirs scientifiques et technologiques dans des contextes professionnels.
- Compétences transversales et linguistiques
- S’auto évaluer et agir de façon réflexive, autonome et responsable.
- Travailler en équipe au service d’un projet.
- Développer une argumentation avec esprit critique.
- Communiquer de façon adéquate en fonction du public cible, en français et en langue étrangère en utilisant les outils appropriés.
- Appréhender les aspects sociaux, économiques et financiers de l’entreprise.
Acquis d'apprentissage spécifiques
D'appréhender la gestion et le fonctionnement général de l’entreprise
Prendre conscience de l'intéret du travail en équipe et de l'investisement humain nécéssaire
D'acquerir un espit critique par rapport au déroulement d'un chantier de construction.
Contenu de l'AA
Stage sur chantier de 30 jours ouvrables dans une entreprise de construction.
Dialogue avec les intervenants du système.
Rédaction d'un journal de stage et d'un rapport.
Répartition des heures
120 h d'AIP
Méthodes d'enseignement
Stage en entreprise
Langues d'enseignement
Français, anglais
Supports
Guide du stage pour l'étudiant. Guide du stage pour le maître de stage
Ressources bibliographiques
-
Évaluation et pondération
Méthode d'évaluation : note globale à l'UE
Langues d'évaluation : français, anglais
Modalités d'évaluation :
L’évaluation du stage, porte sur :
1. L'enseignant suiveur : 25%
2. Le maître de stage : 25%
3. La défense orale : 50%
Les critères d'évaluation sont détaillés dans les guides du stage.
La remise du rapport écrit (complet) est un prérequis nécessaire pour accéder à la défense orale.
La remise du "Questionnaire d’évaluation des stages et des lieux de stages" complété est un prérequis nécessaire pour accéder à la présentation orale.