2024-2025
Avenue Victor Maistriau 13
7000 Mons
Fiche ects de l'unité d'enseignement #2462 intitulée :
Administration des personnels 1
Bachelier : conseiller social MC
Informations
Responsable d'UE : Fréderic GAUDISAUBOIS
Bloc : CS2
Période : 1er et 2e quadrimestres
Durée : 140 h
Crédits : 10 ects
UE Prérequises : aucune
UE Corequises : aucune
Activités d'apprentissage (AA)
- Stratégies et pratiques RH : 60 h, Dany LEBOUT
- Gestion sociale appliquée 2 : 60 h, Fréderic GAUDISAUBOIS, Dany LEBOUT
- Actualités sociales : 20 h, Dorian MEURIS
Connaissances et compétences préalables
Notions de GRH de début de cycle
Notions de droit du travail et de la sécurité sociale de début de cycle
Règles relatives à la construction d'une argumentation.
Contribution aux objectifs du référentiel de compétences de l'ARES
- Intégrer et maîtriser les différents aspects de la législation sociale
- Appliquer la réglementation du travail
- Assurer les formalités liées au contrat de travail depuis sa formation jusqu’à sa cessation
- Appliquer les dispositions légales en matière de sécurité sociale : régime général des travailleurs salariés et des travailleurs indépendants
- Respecter et appliquer les conventions collectives de travail issues des différents organes de concertation sociale
- Gérer les aspects administratifs et financiers du personnel
- Identifier les législations spécifiques du secteur d’activités et de l’entreprise
- Réaliser l’ensemble des opérations liées aux prestations de travail
- Analyser et diagnostiquer les problématiques administratives et financières individuelles et adopter les procédures adéquates
- Maîtriser différents logiciels de gestion du personnel
- Collaborer avec le département « relations publiques » à l’élaboration et à la mise en place de sa politique
- Identifier la culture et les objectifs de l’entreprise
- Offrir un soutien administratif aux différentes fonctions des ressources humaines
- Contribuer à l’élaboration, à la mise en place et au développement de la politique R.H. dans l’entreprise
- Mettre en application les différentes fonctions des ressources humaines
- Utiliser les techniques de gestion de conflit, de négociation et de médiation
- Développer des projets répondant aux problématiques actuelles des organisations
- Identifier et analyser les potentialités de l’organisation
- Maîtriser la méthode de la gestion de projets
- Concevoir des actions en partenariat
- Etablir une communication professionnelle
- Utiliser les techniques de communication
- Participer et faciliter le processus de communication
- Récolter les informations et informer
- Argumenter son point de vue
- Maîtriser les outils de bureautique et de réseau
- Adapter sa communication au public visé
- Inscrire sa pratique dans une réflexion critique, citoyenne et responsable
- Identifier et mesurer les enjeux de sa pratique professionnelle
- Identifier et s’approprier les valeurs et les règles éthiques propres à son métier et au secteur d’activités
- Actualiser, enrichir ses compétences (savoir, savoir-faire, savoir-être) dans une optique de développement professionnel et personnel
- Participer à l’évolution de son environnement professionnel
- Analyser un problème en le replaçant dans son contexte (social, économique, politique)
- Interagir avec son milieu professionnel
- Se créer un réseau professionnel
- Identifier les partenaires de son environnement professionnel externe et connaître leur culture
- Identifier les acteurs de son environnement professionnel interne, leurs stratégies et analyser les enjeux
- Identifier les contraintes et les ressources disponibles et analyser leur impact
- Collaborer avec les professionnels des différents services, solliciter leurs avis, leurs connaissances et leurs compétences
- Donner son avis et transmettre ses connaissances et compétences
- Identifier le projet de l’entreprise et s’y positionner en tant qu’acteur
Acquis d'apprentissage spécifiques
- Assurer concrètement la gestion simplifiée du personnel d'un employeur
- Identifier et analyser la culture RH d'une entreprise
- Connaître et identifier les outils nécessaires à la mise en oeuvre des fonctions : la planification des effectifs, analyse des postes, gestion des emplois et des compétences, recrutement et sélection, formation et gestion des arrières
- Résoudre des situations problèmes en lien avec les différentes fonctions RH et stratégies
- Connaître et identifier les outils nécessaires à la mise en œuvre des fonctions liées aux stratégies RH : l'évaluation, la gestion des rémunérations, l’évaluation du personnel, la gestion des carrières, la formation, la communication, la motivation ou encore la gestion des conflits et appliquer ces outils dans sa pratique professionnelle (stage)
- Résoudre des études de cas ou situation/problème concernant les fonctions RH
- Présenter, comprendre et analyser un phénomène en lien avec l'actualité sociale afin d'en faire émerger les différents enjeux macro ou micro.
Contenu des AA
Stratégies et pratiques RH
La culture d'entreprise, exemples et exercices
La stratégie d'acquisition
- L'analyse des emplois, exemples et exercices
- La gestion des emplois et des compétences : exemples et exercices
- Le processus d'embauche, exemples et exercices
La stratégie de développement :
- La formation, exemples et exercices
- La gestion des carrières, exemples et exercices Les exercices sont réalisés en classe et en groupe lors de séances encadrées dès que la matière théorique est terminée.
La stratégie de rétribution
- La politique salariale
- L'évaluation du personnel
La stratégie d'animation
- La communication dans l'entreprise
- La motivation
La stratégie de négociation
- La négociation collective
- La négociation individuelle (point donné en anglais)
Gestion sociale appliquée 2
Etablir la déclaration Dimona ainsi que les contrats de travail ; calculer les salaires des travailleurs pendant une période de 1 an ; confectionner :
la déclaration trimestrielle (DmfA) à l’ONSS (4 X par an) ;
les décomptes de paie pour chaque travailleur (12 X par an) ;
la déclaration trimestrielle au précompte professionnel (Finprof) ;
les fiches fiscales 281.10 (annuellement) ;
les comptes individuels (annuellement) ;
les états annuels récapitulatifs (imposable, précompte professionnel et provisions ONSS)
L’ensemble des exercices ci-avant se base sur une étude réelle
Actualités sociales
Révision des règles relatives à la construction d'une argumentation.
L'apprenant sera amené à identifier les sujets d'actualité relatifs au monde du travail.
Par la suite, il choisira un sujet sur lequel il se positionnera en respectant les règles de l'argumentation après un travail exploratoire (articles de presse et articles scientifiques).
L'apprenant sera encadré par le maître assistant lors de l'ensemble des étapes (identification, travail exploratoire, travail de rédaction).
Répartition des heures
Stratégies et pratiques RH : 30 h de théorie, 30 h d'exercices/Labos
Gestion sociale appliquée 2 : 60 h d'exercices/Labos
Actualités sociales : 20 h de travaux
Méthodes d'enseignement
Stratégies et pratiques RH : cours magistral, travaux de groupes, approche interactive, approche par situation problème, étude de cas
Gestion sociale appliquée 2 : Travail continu tout au long de l'année
Actualités sociales : approche interactive, approche inductive, approche déductive, étude de cas, Travail continu tout au long de l'année
Langues d'enseignement
Stratégies et pratiques RH : français
Gestion sociale appliquée 2 : français
Actualités sociales : français
Supports
Stratégies et pratiques RH : syllabus, notes d'exercices
Gestion sociale appliquée 2 : notes d'exercices, Fourniture de documents spécifiques
Actualités sociales : Articles de presse, passage du JT, reportages, etc
Ressources bibliographiques
Stratégies et pratiques RH
Sekiou L., Blondin L., Fabi B., Besseyre des Horts C-H, Gestion des ressources humaines, De Boeck Université, Bruxelles, 2ème Edition, 2001
Guillot - Soulez C., La gestion des ressources humaines, Gualino, Issy-les-moulineaux, 2015-2016
Guillot - Soulez c., Cloet H, Landrieux-Kartochian S., Exercices avec corrigés, Gestion des Ressources Humaines, Gualino, Issy-lesmoulineaux, 2015-2016.
Revue mensuelle RH, "People spheere", disponible à la bibliothèque du département social.
Gestion sociale appliquée 2
KLUWER : guide de la réglementation sociale pour les entreprises, Partena HR, Bruxelles
Actualités sociales
L'apprenant pourra se tourner vers un quelconque ouvrage en rapport avec le sujet traîté.
Articles de presse.
Vidéo : l'argumentation : comment la construire et la structurer.
Évaluation et pondération
Méthode d'évaluation : épreuve intégrée
Langues d'évaluation : français
Modalités d'évaluation :
Les différentes AA sont susceptibles de faire l'objet d'une évaluation continue ou de tests divers pendant l'année académique.
Les modalités d'évaluation de l'UE seront précisées ultérieurement, notamment par l'intermédiaire d'un affichage sur moodle.