Printemps des Sciences 2026
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Le titre choisi de l’ensemble des activités du Département des Sciences et technologies de la HEH est : « La science en action : éveiller l’esprit, maîtriser la technique »
Activités proposées du mardi 24 au vendredi 27 mars :
Atelier 1 : Électronique: « Le monde des composants et des circuits électroniques » - Stéphanie Dupuis , David Arnaud – labo électronique 2/10 C
Description : En pratique, les participants à l’atelier d’électronique seront initiés à la soudure en fixant, sur une carte de circuit imprimé, différents composants électroniques. Le travail sera réalisé étape par étape en suivant le schéma électrique, les instructions de montage et des règles de sécurité. Les élèves repartiront avec un souvenir personnel.
Ateliers 2 et 3 : « Quand les sciences et l’informatique s’associent pour révéler le secret d’une scène de crime »
→Atelier 2 : Chimie - Bioinformatique « L’ADN parle : traquer les indices génétiques » Aline Leonet - Aurélie Pietka - laboratoire de chimie
→ Atelier 3 : Bioélectronique : « Capteurs et signaux : mesurer la vérité » - Cyril Fanchon – Deprez Anne-Sophie - local 2/10 B
Description : Plongez dans la peau d’un enquêteur de la police scientifique le temps d’un double atelier interactif ! Un mystérieux incident s’est déroulé aujourd’hui à la Haute Ecole en Hainaut laissant des traces suspectes sur la scène de crime…. A partir des indices, les participants mènent l’enquête pas à pas ! Le coupable sera-t-il dans la pièce ?
Grâce à une réaction avec le luminol, les élèves peuvent détecter visuellement des traces normalement invisibles à l’œil nu (fluides corporels), illustrant comment la chimie révèle des indices cruciaux lors d’une enquête policière. Ensuite, ils découvrent comment prélever (extraire) et surtout analyser l’ADN pour déterminer l’origine des échantillons. Grâce à cette analyse, ils simulent une recherche dans une base de données, comme le feraient les experts en bio-informatique pour déterminer l’origine des indices et ainsi identifier l’ADN correspondant.
En complément de cette approche plus « bioinformatique», un atelier de bioélectronique permet aux participants de concevoir un prototype pédagogique de « détecteur de mensonge ». A travers l’usage de capteurs physiologiques et l’analyse de signaux, les élèves découvrent comment la bioélectronique est un domaine fascinant permettant d’interpréter certaines réponses physiologiques humaines.
Êtes-vous prêts ?
Atelier 4 : Physique - Construction : « La Physique appliquée à la construction : Les bonbons à l’épreuve des forces » - Geoffroy Chardome, Emilie Delchevalerie – locaux 2/03 et CTS
Description : L’atelier proposé par le service Physique-Construction mettra en avant les différentes contraintes mécaniques auxquelles les matériaux peuvent être soumis (traction, compression, flexion, cisaillement, torsion) ainsi que leurs effets. Les notions de déformation élastique et plastique seront illustrées par des expériences simples et ludiques réalisées à partir d’aliments.
À travers diverses manipulations et observations, les élèves découvriront comment la forme, la matière ou encore la géométrie influencent le comportement d’un matériau soumis à une force.
Atelier 5 : Electronique : « Le quiz rétro-tech : de la science d’hier à celle d’aujourd’hui» - Gaëtan Paulet - Thierry Quévy – local 2/17 A
Description : "Branchez votre cerveau et préparez-vous au défi ! Ce quiz scientifique interactif, animé par des modules électroniques faits maison, mettra vos connaissances à l’épreuve : physique, technologie, curiosités scientifiques… et même quelques questions tirées du “musée” de l’école. Un moment ludique où la science, l’électronique et la mémoire des techniques se rencontrent."
Contact
L'ensemble des ateliers s'organisent par demi- journée du mardi 24 au 27 mars au sein du Département des Sciences et technologies.
Public cible : élèves de 4e, 5e et 6e secondaire supérieur
Si intéressés, merci de contacter madame Deprez Anne-Sophie, coordinatrice HEH - PDS 2026 anne-sophie.deprez ou 0477937658