Master en enseignement section 3 Français, Français langue étrangère et Français langue d’apprentissage
à Mons
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Grilles de cours
Parcours classique
Bachelier
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bloc 1
Ancien cursus Régendat / AESI en Français - Français langue étrangère
Uniquement pour les étudiants inscrits avant 2023, à Mons
Bachelier
bloc 1Bachelier
bloc 2Bachelier
bloc 3
Bachelier bloc 1 : Grille de cours 2025-2026(ancienne grille 2024-2025)
Unités d'enseignement du 1er Quadrimestre
Éducation au numérique (2 ECTS)- Éducation au numérique : 24h
- Citoyenneté et développement durable : 24h
- Psychologie du développement tout au long de sa vie : 10h
- Psychologie cognitive et neuroéducation : 10h
- Introduction à la recherche en éducation : 20h
- Outils de la langue et leur enseignement : introduction à l'étude de la langue et son enseignement : 60h
- Introduction aux études littéraires et à l'enseignement de la littérature : 36h
- Grands courants littéraires et culturels : 36h
- Introduction à l'enseignement du français langue étrangère : 60h
Unités d'enseignement du 2e Quadrimestre
Séminaires de pratique professionnelle (2 ECTS)- Séminaires de pratique professionnelle : observation : 20h
- Outils de la langue et leur enseignement : maîtrise de la grammaire scolaire et questions relatives à son enseignement : 60h
- Étude et enseignement du texte littéraire : le récit : 24h
- Étude et enseignement des genres littéraires : 36h
- Introduction à la didactique du FLE : 36h
- Introduction à la phonétique du français : 24h
- Psychologie des apprentissages : 30h
Unités d'enseignement de l'année
Activités d'intégration professionnelle (Partie I) (6 ECTS)- Stages et Ateliers de formation professionnelle : 168h
- Développement professionnel : identité : 12h
- Introduction à l'intervention pédagogique : 60h
- Maîtrise de la langue française : 60h
Bachelier bloc 2 : Grille de cours 2025-2026(ancienne grille 2024-2025)
Unités d'enseignement du 1er Quadrimestre
Communication et maîtrise approfondie du français (2 ECTS)- Communication et maîtrise approfondie du français : 24h
- Séminaires de pratique professionnelle : simulation : 20h
- Psychologie du développement spécifique : 24h
- Psychologie du développement atypique : 10h
- Étude et enseignement de l'oral : 36h
- Didactique de l'oral : 48h
Unités d'enseignement du 2e Quadrimestre
Formation par le numérique (2 ECTS)- Formation par le numérique : 24h
- Questions approfondies de recherche en éducation : 20h
- Didactique de l'écrit : 24h
- Enseignement du lexique et de la grammaire en FLE : 24h
Unités d'enseignement de l'année
Activités d'intégration professionnelle (Partie II) (11 ECTS)- Stages et Ateliers de formation professionnelle : 201h
- Développement professionnel : vie scolaire : 9h
- Gestion de groupe en situation éducative : 60h
- Intervention pédagogique : 36h
- Évaluation en éducation : 20h
- Introduction à la sociologie : 24h
- Sensibilisation à la diversité, à l'hétérogénéité et à l'EVRAS : 24h
- Outils de la langue et leur enseignement : approches critiques de la grammaire scolaire et son enseignement : 36h
- Didactique de la lecture et de l'écriture : 72h
- Étude et enseignement du texte littéraire : poésie : 24h
- Questions de littérature contemporaine : 24h
Bachelier bloc 3 : Grille de cours 2025-2026(ancienne grille 2024-2025)
Unités d'enseignement du 1er Quadrimestre
Approche critique des médias et de l'information (2 ECTS)- Approche critique des médias et de l'information : 24h
- Différenciation des apprentissages et accompagnement personnalisé : 20h
- Français : langue d'apprentissage et d'enseignement : 24h
- Inclusion : 12h
- Orthopédagogie : 12h
- Étude et enseignement du texte littéraire : questions approfondies : 36h
- Étude et didactique de l'image fixe et animée : 24h
- Didactique de l'oral : 36h
- Questions spéciales de didactique du FLM - 1 : 12h
- Enseignement de la culture et l'interculturalité en FLE : 24h
- Apprentissage de la lecture et de l'écriture à l'âge adulte : 24h
Unités d'enseignement du 2e Quadrimestre
Séminaires de pratique professionnelle : réflexivité (2 ECTS)- Séminaires de pratique professionnelle : réflexivité : 20h
- Analyse des politiques éducatives : 30h
- École et société : 24h
- Communication scientifique : 20h
- Séminaire d'accompagnement au mémoire : 12h
- Questions approfondies relatives à l'étude et enseignement des genres littéraires : 36h
- Étude et enseignement du texte littéraire : théâtre : 24h
- Questions spéciales de didactique du FLM - 2 : 24h
- Évaluation en français langue étrangère : 36h
Unités d'enseignement de l'année
Activités d'intégration professionnelle (14 ECTS)- Stages et Ateliers de formation professionnelle : 282h
- Développement professionnel : travail collaboratif : 9h
- Outils de la langue et leur enseignement : questions approfondies d'étude de la langue et de didactique : 50h
Master bloc 1 : Grille de cours 2025-2026(ancienne grille 2024-2025)
Unités d'enseignement du 1er Quadrimestre
Le FLE dans le continuum pédagogique (2 ECTS)- Le FLE dans le continuum pédagogique : 20h
Unités d'enseignement du 2e Quadrimestre
Didactique approfondie du français langue étrangère (3 ECTS)- Didactique approfondie du français langue étrangère : 30h
Unités d'enseignement de l'année
Activités d'intégration professionnelle (21 ECTS)- Portfolio (entrée dans la profession)
- Stage, AFP, séminaires d'analyse et portfolio (entrée dans la profession) - A : 150h
- Stage, AFP, séminaires d'analyse et portfolio (entrée dans la profession) - B : 150h
- Questions d'actualité en sciences de l'éducation : 20h
- Neutralité : 10h
- Éthique et philosophie de l'éducation : 10h
- Efficacité et équité des systèmes : 10h
- Mémoire de fin d'études
- Laboratoire de créativité orale et écrite : 60h
- Questions de recherches : 20h
- Questionnements individuels : 20h
- Le français dans le continuum pédagogique : 20h
- Orientation en contexte scolaire : 20h
Bachelier bloc 1 : Grille de cours 2025-2026(ancienne grille 2024-2025)
Unités d'enseignement du 1er Quadrimestre
Approche socio-culturelle (Partie I) (2 ECTS)- Philosophie et histoire des religions : 30h
- Psychologie des apprentissages - Partie 1 : 30h
- Français -Partie 1 : 120h
- Français langue étrangère -Partie 1 : 60h
Unités d'enseignement du 2e Quadrimestre
Activités interdisciplinaires de construction de l'identité professionnelle (Partie I) (2 ECTS)- Identité enseignante, déontologie et dossier de l'enseignant : 30h
- Psychologie de la relation et de la communication : 30h
- Psychologie du développement - Partie 1 : 30h
- Français -Partie 2 : 120h
- Français langue étrangère -Partie 2 : 60h
Unités d'enseignement de l'année
Approche communicationnelle (Partie I) (3 ECTS)- Maitrise écrite et orale de la langue française en ce compris remédiation - Partie 1 : 45h
- Ateliers de formation professionnelle -Partie 1 : 150h
- Stages pédagogiques -Partie 1 : 60h
- L'utilisation de l'ordinateur et apport des médias et des TIC en enseignement - Partie 1 : 15h
- Pédagogie générale : 30h
Bachelier bloc 2 : Grille de cours 2025-2026(ancienne grille 2024-2025)
Unités d'enseignement du 1er Quadrimestre
Français en ce compris didactique de la discipline (Partie III) (8 ECTS)- Français -Partie 3 : 120h
- Français langue étrangère -Partie 3 : 60h
- Évaluation des apprentissages : 30h
- Psychologie des apprentissages - Partie 2 : 30h
Unités d'enseignement du 2e Quadrimestre
Français en ce compris didactique de la discipline (Partie IV) (8 ECTS)- Français -Partie 4 : 120h
- Français langue étrangère -Partie 4 : 60h
Unités d'enseignement de l'année
Activités interdisciplinaires de construction de l'identité professionnelle (Partie II) (1 ECTS)- Ouverture de l'école sur l'extérieur : 30h
- Maitrise écrite et orale de la langue française - Partie 2 : 30h
- Initiation à la recherche, notions d'épistémologie, préparation au TFE - Partie 1 : 30h
- Ateliers de formation professionnelle -Partie 2 : 90h
- Stages pédagogiques -Partie 2 : 180h
- L'utilisation de l'ordinateur et apport des médias et des TIC en enseignement -Partie 2 : 30h
- Techniques de gestion de groupe et expression orale : 30h
- Psychologie du développement - Partie 2 : 30h
- Approche théorique et pratique de la diversité culturelle et de la dimension du genre : 30h
Bachelier bloc 3 : Grille de cours 2025-2026(ancienne grille 2024-2025)
Unités d'enseignement du 1er Quadrimestre
Unités d'enseignement du 2e Quadrimestre
Unités d'enseignement de l'année
Français en ce compris didactique de la discipline (Partie V) (8 ECTS)- Français -Partie 5 : 135h
- Français langue étrangère -Partie 5 : 90h
- Différenciation des apprentissages, orthopédagogie et détection des difficultés d'apprentissage : 30h
- Maitrise écrite et orale de la langue française - Partie 3 : 15h
- Initiation à la recherche, notions d'épistémologie, préparation au TFE - Partie 3 : 15h
- Travail de fin d'études
- Stages pédagogiques - Partie 3 : 300h
- Ateliers de formation professionnelle - Partie 3 : 60h
- Initiation aux arts et à la culture : 30h
- Formation à la neutralité : 20h
- Élaboration du projet professionnel : 15h
- Sociologie et politique de l'éducation : 30h
- Étude critique des grands courants pédagogiques : 30h
- L'utilisation de l'ordinateur et apport des médias et des TIC en enseignement - Partie 3 : 30h
Cours à option
Valorisation de l'engagement étudiant (0 ECTS)- Valorisation de l'engagement étudiant : 15h
Les études de Master en enseignement section 3 Français - Français/Langue Étrangère et Français/Langue d'Apprentissage
Le Master en enseignement section 3 en Français - Français/Langue Étrangère et Français/Langue d'Apprentissage vise à développer les compétences disciplinaires par une compréhension approfondie du fonctionnement de la langue et de ses outils ainsi que des grands courants littéraires et culturels qui la nourrissent.
Apprendre aux élèves à communiquer et comprendre avec finesse le monde contemporain en pleine évolution te motive ? Tu as à coeur de les initier aux oeuvres du patrimoine littéraire et aux richesses de la langue française ? Transmettre la langue comme puissant vecteur de culture qui reflète un mode de pensée, une façon originale de voir le monde t’anime ? Le Master en enseignement section 3 en Français - Français/Langue Étrangère et Français/Langue d'Apprentissage est fait pour toi !
Tu veux en savoir plus sur le Master en Français - Français/Langue Étrangère et Français/Langue d'Apprentissage ? Retrouve les grilles de cours et apprends-en plus sur la RFIE en téléchargeant la brochure !
Le Master en enseignement section 3 s’adresse à un public d’apprenants de la 5ème primaire à la 3ème secondaire. Cet élargissement du public auquel le futur enseignant sera formé le conscientise aux difficultés de la transition primaire-secondaire. Il lui permet d’accompagner, avec rigueur et bienveillance, les élèves dans leur développement psycho-affectif en respectant les rythmes de chacun.
En lien avec le Pacte pour un Enseignement d’Excellence, il amène tous les élèves à maitriser des compétences tant disciplinaires que transversales. Ainsi, il développe la créativité, l’engagement, l’esprit d’entreprendre, la métacognition et l’orientation auprès de chacun des élèves qui lui est confié.
Il acquiert une expertise dans les contenus disciplinaires tant sur les plans didactiques, méthodologiques que scientifiques afin de proposer des activités d’apprentissage réfléchies et ancrées dans des préoccupations sociétales contemporaines. Il rend apte les élèves à apprendre toute leur vie et à prendre une place active dans la vie économique, sociale et culturelle.
